石邮院学生教材循环利用参与意向调查分析表

亲爱的同学们:

您好！首先感谢您在忙碌之余填写我们的问卷。为全面了解我院金融系教材循环利用现状，我们开展了此次调查，希望能得到您的支持和协助。本次调查以不记名的方式进行，所有资料只用于统计分析。您只需要根据自己的实际情况填写问卷，谢谢您的支持和配合。

您的年级是？

大一

大二

大三

您每学期购买教材的费用是多少？

50—100

100—150

150—200

200以上

您每学期使用后教材的状况如何？

跟新书差不多

比较新，可循环利用

有些破损，但不影响正常使用

破损程度大，难以再次使用

每学期结束您会如何处理教材？

自己留下

送给下一届

扔掉或卖废品

其他

您会支持使用旧教材吗？

支持

一般

不支持

不关心

您对可以接受的二手教材有什么要求？

像新书一样

能用即可

书本整洁

有笔记可供查阅

假如教科书循环利用，您最担心的问题是？（多选）

没有一个机构来负责

同学们不愿意循环

书太破烂不能用

您认为以什么组织形式进行教材循环利用比较好？

学院代理

图书馆代理

社团管理

学校与二手书市场合作处理

倘若建立旧教材循环利用平台，您是否愿意捐献不用的教材？

愿意

不愿意

您觉得使用新教材的弊端是？（多选）

费用高

浪费资源，不环保

使用完毕后不好处理

其他

您觉得使用旧教材的弊端是？（多选）

不卫生，易传播疾病

担心教材有变化

心里难以接受

不清楚

综合各方面因素，您觉得您最喜欢下面哪种教材形式？

使用新教材

使用循环旧教材

无所谓

您觉得该如何更好地利用教材资源？（多选）

建立旧教材循环利用平台，供学生借阅

建立院级二手教材市场，供学生购买

应适当降低教材价格

其他

在下列哪种情况下，您愿意将教材捐赠给学校相应组织作为循环教科书？（多选）

无偿捐献教材

以教材换纪念品

实名登记，挂名表扬

不愿意

您对旧教材回收有什么建议与想法？

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