你的初中数学“三视图”部分(俯视图、主视图、侧视图)掌握如何?能通过观察三视图在头脑中还原立体形态吗? 
         
                         完全掌握;能    
       
                         基本掌握;视三视图复杂程度而定    
       
                         说不清;很少或偶尔能    
       
                         完全没掌握;不能    
      
 
地球是个球体,陆地和海洋镶嵌在其表面。从空间几何的角度看,以你的座位为中心(上饶:28°25 ’ N,117°58 ’ E),阿根廷的阿尼亚图亚市(28°28 ’ S,62°50 ’ W)大概在你的什么方位?
         
                         东南方    
       
                         西南方    
       
                         斜下方    
       
                         正下方(脚下    
       
                         不知道,没概念    
      
 
已知某地某日太阳东南升起,请问该日太阳在什么方位落下?
 
假设地球公转方向变为向西,而自转方向保持不变,那么恒星日与太阳日的时间长短对比
         
                         恒星日长于太阳日    
       
                         恒星日短于太阳日    
       
                         两者恰好变为相等    
      
 
任一时刻,全球中,太阳高度角为70°的地方有多少个
         
                         只有一个    
       
                         只有两个    
       
                         有无数个,呈直线分布    
       
                         有无数个,呈圆形分布    
      
 
假如你乘坐的宇宙飞船在南极附近的高空运行,并与地面保持同步自转(即相对静止),此时你将不能直接观察到地球自转,而观察到晨昏线在以极点为中心作旋转运动,则旋转方向为
 
很多人认为自己是路痴,对各种道路、路标、方位、地名傻傻分不清、记不住,还迷路。下列符合你的情况是:(多选)
         
                         不是路痴,能很快适应陌生城市的道路,从不迷路。    
       
                         需要地图的帮助    
       
                         地图对我没多大帮助    
       
                         一般使用电子设备(如手机)的定位、导航的功能    
       
                         认路能力弱,去过几次的地方仍然不能记住方位和路线。    
       
                         需要人陪同才能准确找到地点    
      
 
部分同学认为高中地理“地球运动”知识难度很大,你认为可能的原因是(多选):
         
                         空间想像力不足    
       
                         老师给的公式、定理、规律等太多太杂,很难记住。    
       
                         公式、定理、规律等不能理解,老师也没教清楚。    
       
                         公式、定理、规律等能理解,但一遇到题目就无从下手,思维凌乱    
       
                         自己不够努力,所花时间很少    
       
                         已经很努力,但由于太抽象,还是不尽如意。