3-4岁幼儿入园生活常规适应的现状及对策研究家长问卷

尊敬的家长,您好! 
      我是乐山师范学院的大四学生,为了更好的研究幼儿入园生活常规适应这一课题,需要向您了解您和您孩子的一些信息,现在,请允许我占用您部分宝贵的时间,希望您给予支持,这项调查仅仅是用于学术方面的研究,所有与个人相关的信息,都将严格保密,请您放心,谢谢您的支持。   
         孩子姓名:                     孩子生日:                       孩子性别:  
您的孩子性格倾向于
.外向,活泼
安静内向
您的孩子入园前是否接触过幼儿园或者幼教机构?
您在家是否有向您的孩子提过幼儿园或描述过幼儿园
您在入园前是否有针对宝宝入园,做一些准备工作
您的孩子在家主要是由谁照看
父母自己照看
爷爷奶奶或外公外婆
亲戚或保姆
您的孩子是否能对成人发出的指令注意听
您的孩子自理能力如何
很好(能够自己入厕,吃饭等)
.较好(需要家长帮助完成一定的自理活动)
一般(大部分自理需要家长的帮助)
您的孩子是否能够主动表达自己想要做什么
您的孩子大小便的情况是
大小便会主动向成人示意
有时会主动示意,有时不会
需要靠成人观察和帮助
您的孩子是否有固定的起床时间
您的孩子早上起床通常在哪个时间段
6:30-7:30
7:30-8:30
8:30-9:30
您的孩子在家进餐的时间是否相对固定
您的孩子在家进餐是自己吃,还是家长喂
自己用小勺吃
家长喂
您孩子的饮食习惯
不偏食,饭量较好
有点偏食,有些菜不会吃,饭量时好时坏
偏食严重,饭量较差
您的孩子的午休情况是
定时午休
困了就睡,不定时
只在幼儿园午休,在家不午休
您的孩子是否有午睡的习惯
您的孩子午睡前是否需要人陪伴
您的孩子午睡时是否能够很快进入午睡
您的孩子午睡时是否需要安慰物吗
您对生活常规的理解是
培养宝宝一日生活中各环节良好生活习惯
管教孩子,让孩子听话
方便老师的管理
你觉得生活常规是否以利于孩子的发展
您觉得帮助宝宝适应生活常规应该是
老师的责任
老师,家长相互交流 共同配合
您对于宝宝初入幼儿园生活常规适应的态度是
无所谓,顺其自然
担心,焦虑宝宝不能够很好适应
相信老师可以帮助宝宝慢慢适应

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