关于校园学习互助平台使用需求的调查

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您的年级?
大一
大二
大三
大四
如果只通过老师的课堂讲解和课后作业,可以达到学习专业课的理想效果吗?
可以
不可以
大学期间,您是否有教授他人(通过传授学习资料笔记等途径)的经历?
在做课后作业时,是否有遇到答案解析模糊、网络查找资料困难等而导致疑问无法解决的情况?
您每月遇到上述情况的频率大约是多少?
小于3次
3-6 次
6-10次
大于10次
如果有一个能够解决上述问题的校园学习互助平台,您是否愿意使用?
如果您使用该平台进行求助,您是否愿意对于帮助者进行有偿奖励?
如果您是被帮助者,使用该平台进行学业辅导,您希望平台提供哪些帮助者的信息?
A、年级
B、专业
C、性别
D、该门课相关成绩
E、服务信誉度和满意度
F、可以提供线下服务的时间、地点
G、其他
该平台最吸引你的可能是?
精准对接供需,提高学习效率
随时随地快速解决学习问题的能力
相约学习,结交好友
获得收入
使用该平台你比较担心的问题可能有?
人身财产安全,容易泄露个人私密信息,造成信息骚扰
双方诚信问题,双方权力义务不明确
回应人数少,选择空间小
发布需求到完成所需时间长
您希望该平台还集成哪些其他功能?
A、兴趣资源分享 (学习资料、影视资源等)
B、外语交友
C、在线慕课学习
D、小语种网课
E、其他
在以下哪些情况下,你会帮助一个陌生人?
A、只要提出又在自己能力范围内的
B、顺便的条件或者自己方便的情况下
C、可以获得物资上的奖励,钱或者礼品等
D、可以获得精神上的奖励,使自己有一种助人为乐的感觉
E、基于特定特征的陌生人想与其成为朋友(外貌、爱好、专业等)
是否使用过以下APP中的互助学习功能?
A、师兄帮帮忙
B、课程格子
C、超级课程表
D、其他
E、未使用过任何APP的互助学习功能

14题 | 被引用2次

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