您现在或曾经的学校开设“人工智能”或机器人课程的情况是
开设过兴趣类或竞赛类的机器人课程
开设过选修性质的人工智能课程
机器人课程在学校是必学课程
人工智能课程在学校是必学课程
没开设机器人课程
没开设人工智能课程
您现在或曾经的学校开设程序设计类课程的情况是
以兴趣课形式开过此类课程
以竞赛形式开过此类课程
以必修形式开过此类课程
以选修形式开过此类课程
从没开过程序设计课
您现在或曾经的学校是否举行过“人工智能”相关的讲座？
您使用或体验过一下哪些应用？
语音识别或语音翻译
图像识别（如支付宝人脸登录、淘宝拍照识别等）
指纹识别（如手机解锁、指纹支付等）
智能家居（自动化家电）
无人驾驶或无人机
机器人
以上应用均未接触过
您在何种场合下学过编程？
在学校日常课堂中学过
在学校兴趣小组中学过
在校外机构学过
在玩机器人的时候学过
从没学过
您目前了解人工智能的程度
知道一般概念，没有接触过
知道一些应用案例的新闻
知道一些生活中人工智能应用的案例
知道人工智能的大概原理
知道人工智能的基本实现方法
您了解人工智能的渠道是
科普读物
新闻事件（包括通过电视、网络、他人告知等）
娱乐活动（如游戏、电影、电视节目等）
课堂教学
朋友告知
偶尔听说过人工智能这个词，但不了解人工智能的具体内容
从没听说过人工智能
您认为人工智能涉及到的学科有
计算机科学
心理学
数学
仿生学
生物学
统计学
语言学
医学
哲学
伦理学
艺术
应对人工智能替代人类工作的风险，您应该培养自己哪些能力
您对“人工智能”在教学中的应用的有什么意见或看法？