宝贝的年龄
0-2（含2岁）
2-3
3-6
6-12（可根据回忆答题）
12岁以上
孩子更喜欢下列哪项活动
角色游戏
构建游戏
表演游戏
美工类
益智类
阅读
生活操作
科学探索
你好奇食物是怎么制作的吗？（孩子答）
好奇，很想看到厨房里面的情况
不好奇，没有想过这个问题
你对你所在的幼儿园室外活动区大小满意吗？
室外活动区域开阔活动项目丰富，能很好地进行室外活动。
室外活动区域面积开阔，但是活动项目单一，不是特别满意
室外活动区域面积不大，但是活动项目比较丰富，还算可以
室外活动区域面积不大，项目单一，不满意
你认为你所在的幼儿园应当添加什么样的有趣的空间(儿童作答）
墙洞
隧道
有趣的花园迷宫
动物养殖区
植物种植区
有趣的墙
帐篷
其它
你会不会出现由于厕所设计而产生的尴尬问题？
会，因为男女混厕造成尴尬
会，因为厕所隐私度低
会，因为厕所封闭，害怕上厕所
不会
你在幼儿园中对什么感到害怕
独处，周围有人的时候我才感到安全
离开父母
黑暗，幼儿因为看不到而感到不安全感
厕所，冲水的声音很大，而且我很害怕自己会掉进去
怪物，我的床下和看不到的地方可能有怪物
隐隐约约的影子，不知道是什么，让我很害怕
天气，雷雨天气和大风的声音很吓人
交不到朋友，担心没有人和我玩耍
楼梯，楼梯看起来让我没有安全感
走廊，走廊空空荡荡的很恐怖
其它
你觉得你的教室大吗？
太大了，空空荡荡的感觉
太小了，感觉跑不开
正好，很舒适
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请为您选择幼儿园的原因侧重点打分
教学理念 ★ ★ ★ ★ ★
硬件设施 ★ ★ ★ ★ ★
位置方便 ★ ★ ★ ★ ★
伙食好 ★ ★ ★ ★ ★
收费较低 ★ ★ ★ ★ ★
教学质量及师资 ★ ★ ★ ★ ★
幼儿园的品牌 ★ ★ ★ ★ ★
您最关心孩子在幼儿园的哪些方面？
学习内容
生活习惯的培养（形成正确的日常行为习惯和意识）
性格的发展
生活情绪
安全
其它
身体发展
您的孩子在家能接触到其他的小朋友吗？
不太能，虽然能和院里的小朋友玩，但是时间有限
不太能，只有带去儿童乐园或者公园才能接触到更多小朋友
不能，在家常和家人保姆在一起
能，孩子常和兄弟姐妹玩
能，孩子常和院子里的小孩玩
您认为幼儿园的空间环境对孩子的发展?
有影响，孩子可以通过与环境的互动学到知识
影响不大，只要环境舒适即可
没有影响，重要的还是老师交给孩子的知识
您认为在幼儿园的环境创设中有必要以孩子的兴趣为主吗？
您认为具体的形象以及幼儿感官的参与对幼儿的学习重要吗？
重要，使用具体的材料可以增强孩子的学习效果
不是太重要，虽然教具和材料对孩子的学习有作用，但是作用不大
不重要，有没有具体形象及感官的参与，无所谓
您认为孩子可以从游戏中学到知识吗？
可以，自由的活动可以给孩子提供更加丰富自由的体验以及经验的积累
可以，但是需要指导以及引导，否则任由孩子发展，什么也学不到
不可以，游戏中孩子的注意力只在玩耍中，真正学东西还是需要老师教导
您认为幼儿园的教具应当使用以下哪种？
真实的材料，例如木料、芦苇、棉花等天然教育
人工做的教具，在教育目的上更加有针对性
真实材料为主，现成的教具为辅
现成的教具为主，真实材料为辅
您的孩子可以做到独立如厕吗？
完全可以，不需要家长或老师的帮助
可以，需要家长或老师的辅助
不可以，完全需要老师或家长
您认为幼儿园应该有什么有趣的东西？
墙洞
隧道
有趣的花园迷宫
动物养殖区
植物种植区
帐篷
有趣的墙
其它
您认为幼儿园的室内设计应当
简单一点，过多的装饰会令孩子分神，老师可以提供丰富的活动即可
复杂一点，孩子应该会喜欢复杂而丰富的空间设计
无所谓，好看就可以了
您认为班级设计应当
每个班独立，方便孩子的管理
班级间在需要时可打开，方便不同年龄间孩子的交流
完全开放的空间，更加自由的活动空间
您认为幼儿园的色彩应当
鲜艳一些，儿童应该会喜欢亮丽的颜色
淡雅一些，色彩过多过重会让孩子对空间环境产生烦躁情绪
无所谓，色彩对幼儿应该没什么影响
您认为幼儿园的色彩搭配应当
所有地方都应该是五颜六色
简单的2/3个色彩
单一颜色
淡雅的颜色占大部分，但是小面积应当有鲜艳的颜色
你所在的幼儿园室外活动区有哪些区域？
跑道
沙坑
活动器械
水池
软质地（人造草坪或者橡胶铺地）
分班活动场地
公用活动场地
其它~
你对你在的幼儿园绿化是否满意？
绿化面积大，树种丰富，给孩子提供了亲近大自然的条件，很满意。
绿化面积一般，植物种类不丰富，但是也能满足孩子们需求，还可以。
绿化面积小，但是有设计感，尽可能的满足孩子们认识植物的需求，还可以。
绿化面积小，植物种类少，不太能满足孩子们的需求，不太满意。
没什么绿化，孩子们室外活动枯燥，不能体验大自然，很不满意。
您对幼儿园的食品卫生安全放心吗？
放心，幼儿园设计十分透明，家长可以直接看到食品制作
不是太放心，虽然幼儿园有卫生及食品展示区，但是如果可以看到厨房内部的卫生就好了
不放心，无法了解幼儿园的消毒卫生情况及食品安全
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您认为幼儿园的环境设计应当结合幼儿园的教育理念而进行设计吗？
应当，环境设计应对教育起到辅助的作用
不应当，环境和教育理念并没有相关联性
您所在的幼儿园环境创设属于？
非主题创设（无明确教育目标）
主题创设（有明确的教育目标）
您认为现在幼儿园的环境设计的问题是？
利用率不高
幼儿不喜欢
存在一些不安全的因素
教师办公区太小
空间组织的灵活性低
对于幼儿园的环境设计，您有什么建议
营造宽松、温馨的家庭式氛围
让幼儿及其作品融入环境创设中
提供足够的时间和空间，引发幼儿主动参与环境创设
家园的有效结合，为幼儿打造更好的环境
提高教师环境创设的能力
目前游戏活动中，您所在幼儿园幼儿玩耍的材料主要是？
来自自然的树枝、树叶、棉花等
现成的玩具
教师或幼儿自制
您觉得在幼儿园中，孩子的教室与老师的办公室应当怎样布置？
您认为幼儿园的环境应达到的效果是？请按重要性打分
a.培养幼儿的行为习惯 ★ ★ ★ ★ ★
b.培养幼儿的认知能力 ★ ★ ★ ★ ★
c.促进幼儿的社会化发展 ★ ★ ★ ★ ★
d.适应活动需要 ★ ★ ★ ★ ★
e.美化环境 ★ ★ ★ ★ ★
你认为幼儿园应该是什么样子的？
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您认为您所在的幼儿园还需要什么必要设施？或者现存设施有什么不足？
您认为您所在幼儿园有没有因为设计不充分形成的安全隐患？是什么？
孩子在幼儿园中有感到困难的事情吗？（例如家具太高够不着等）