当前中学器械体操开展现状教师调查表

尊敬的老师:
您好!我是山东体育学院竞技体育与体育教育学院2015级的学生,为完成毕业论文而进行此项调查。本问卷是为研究而用,任何选择都是正确的,对您不会产生任何影响,希望大家积极参与,真诚谢谢您的合作!(注:器械体操包括单杠、双杠、跳马、跳箱、平衡木等器械项目)
                                                     山东体育本科生 宋文丽
                                                        2018年12月
填写说明:请您选择适当的选项并在方框内打钩,有填空的题目在方框内填写即可。

您所在的学校属于哪个区?
    ____________
您的年龄是?
20——35
36——45
46——59
您现在的学历是?
研究生
本科
专科
中专或者高中
您所学专业是体育专业吗?
不是
您在学校主要承担体育课的哪些运动项目?
    ____________
您所在的学校一周几节体育课?
    ____________
学校开设有关器械体操相关的体操课吗?
没有
学校器械体操课所用器械完善吗?
完善
不完善
没有
您学校的体操器材装备情况?
单杠
双杠
垫子
跳箱
跳马
助跳板
平衡木
体育馆/专用体操场地
您认为器械体操教学在初中体育教学中的地位?
很重要
重要
可有可无
根本不需要
您教授体操课的态度是?
支持
不支持
无所谓
您认为在初中体育教学中,有价值的器械体操项目有哪些?
低单杠
双杠
跳马
跳箱
平衡木
实用性器械----肋木、爬杆
都是可有可无的
都没有必要的
其他
您认为大部分学生的器械体操基础?
很扎实
比较好
一般
没有基础
您认为器械体操对锻炼身体的作用?
具有其他运动项目不可代替的独特作用:①锻炼小肌肉群,身材好②灵敏度高③平衡感、空间感好④提高身体协调性
作用很大,但其他运动项目可代替
一般
作用不大
结合实际您认为现阶段器械体操教学普遍存在以下哪些问题?
现有器械陈旧,上课存在安全因素
场地器械设施缺乏,上课时的练习密度无法保证
师资不足,无法完成教学任务
教师无体操特长,进行教学难度大
社会和学校不重视
学生不感兴趣
学生体操基础差,多数学生无法完成
器械体操教学需要保护与帮助,使教学组织难度加大
器械体操教学内容难度较大、危险性大、学生有恐惧心理
实施《体育与健康课程大纲》后,教师在教学内容上将有更大的选择权,您愿意优先选择哪些体操项目进行教学?
单杠
双杠
技巧
跳箱
跳马
平衡木
健美操
球操
其他
如果学校开设器械体操课程,关于学生在运动中受伤问题,和家长达成共识吗?
没有
您对体操课的建议/意见?
    ____________

18题 | 被引用2次

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