强迫症相关知识自习作业

姓名

学号（两位数学号）

【脑洞题】提起“强迫症”首先出现在你脑海中的三个词汇是？（不计分）

【理论题】强迫症状分为哪两类？

【案例分析题】小A同学，男，17岁，父亲是医生，母亲是小学老师，思想较为传统，性格相对严肃。从小父母对小A有很高的期待，教育方式也比较严厉，小学时作业出现错误，父亲会将其作业本撕碎要求其整本重写，并很重的打他，有时甚至还会用家里的板凳砸他。

小A同学自小内向、敏感、容易紧张，情绪波动较大，容易纠结于小事，且做事追求完美。14岁（初二）时因怀疑自己脸上长痘，在学校反复发信息问母亲“怎么办、怎么办”，与关系较好的同桌反复确认“脸上是否长了痘”。母亲和同学的安慰、确认没有长痘，均无法缓解其焦虑情绪。半年后该症状自行好转，但仍断续有发生。

请问这个症状是？

做事谨小慎微，总担心出错。交上去的考卷会反复担心是否有填写好学号，以至于无法认真听讲。

请问这个症状是？

初三时突然开始每天起床后要按顺序抚摸床头的书籍，否则就有大难临头的感觉，不敢出门上学，为了完成抚摸书籍的动作经常迟到，至今仍如此。

请问这个症状是？

与人交谈时要反复回忆与对方的谈话，每说一句话之前都要反复思考自己方才与对方各自说的每一个字之后才能说新的句子，因此旁人经常觉得与其对答困难。

请问这个症状是？

16岁时考入我校，在参观过解剖陈列室后担心尸体上的细菌会感染自己，一开始不敢接近解剖室，后来发展到担心学校中四处飘散着“细菌”，每天洗澡四次，洗手数十次，手上皮肤有破溃。

请问这个症状是？

同学询问其为何要这样，小A非常痛苦地回答：“我也觉得这样没有必要，但是就是控制不住自己。”

这是强迫症状的什么特点？

如今，小A同学由于每天上课都担心着细菌、想着洗手的事情，严重影响了学习，且情绪低落、痛苦，被家人送往医院。

医生给小A开了氟西汀治疗，并安排其进行定期心理咨询，小A渐渐在医生和老师的帮助下缓解了症状，成绩也有了提高。

请问氟西汀属于什么药物？

成绩提高后的小A因为认真上进，被选入了全国护理技能大赛的特训班。小A在训练中为了更好的完成操作，每次操作前均认真清点操作用物，结束后认真检查场地是否打扫干净、窗户是否关闭等。确认1-2次，保证无误后方离开实训中心。

请问小A这个表现是？（多选题）

以下哪些可能是小A强迫症的病因？