您的职务类别？
集团高管
集团中层干部
集团基层干部
下属公司高管
下属公司中层干部
下属公司基层干部
您在本公司的工作年限？
6个月以内
7-12个月
1-3年
3-5年
5年以上
您认为培训对个人技能及工作效率的提升关联程度如何？
您以往参加培训的情况。
有相关培训一定参加
尽量提前安排好工作参加
看工作情况尽量参加
看工作情况，有空闲才参加
通常没时间参加
您认为以下哪个因素对于公司培训工作的开展效果影响最大：(最多不超过3项）
员工的培训参与意识
培训时间的安排和时长
培训讲师的授课水平
培训方式与手段
领导的重视程度
培训组织与服务
培训内容的实用
培训效果的跟进
其他
您认为公司培训的侧重点应该是哪些？（最多不超过3项）
岗位专业技能
管理技能
企业文化
入职教育
绩效、效率、执行力管理
公司流程、规章制度
您认为自己对于企业培训需求的迫切程度如何？
非常迫切
比较迫切
无所谓，可有可无
没有培训需求
您希望通过培训达到什么目的？
提高业务绩效
提高管理水平
提高团队协作
发展企业文化
提高员工个人能力
Q10：您认为您个人2019年培训需求重点在于哪个方面。(最多不超过3项）
执行力
演讲水平
市场开拓
管理技能
制度设计
专业技术
人际交往
理念思路
工作方法
沟通协调
执行力
你工作中的主观障碍是什么？(最多不超过2项）
专业技能滞后于岗位发展的要求
缺少必要的管理培训
工作比较被动，缺乏热情
没有职业规划和发展前景
其他
您工作中主要的客观障碍是什么？(最多不超过3项）
人际关系复杂
切实可行的管理制度欠缺
团队配合度不够
相关培训不足
整体气氛不好
内部沟通不畅
工作目标不清晰
假如，鉴于您在某一领域的丰富经验，您被推荐担任某一门课程的内部讲师，您是否乐意？
非常乐意，既可以锻炼自己，又能分享知识，何乐而不为
乐意，但是没有经验，希望公司能提供关于讲授技巧方面的培训
乐意，但是没有时间做这个事情
需要考虑一下
不会担任
其他
鉴于公司的业务特点，您认为最有效的培训方法是什么?请选出您认为最有效的1-3种。
公司高层授课
由公司内部有经验的人员进行讲授
部门内部组织经验交流与分享讨论
邀请外部讲师到公司进行集中讲授
安排受训人员到外部培训机构接受系统训练
拓展训练
光碟、视频等声像资料的学习、研讨
建立网络学习平台
公司图书库，供借阅自主学习
其他
您认为，最有效的课堂教学方式是什么?请选出您认为最有效的3种。
交流座谈会
课堂讲授
案例分析
专题研讨会
互动教学
游戏竞赛活动
音像多媒体
模拟及角色扮演
体验式学习
户外训练
交流座谈会
公司在安排培训时，您更倾向于选择哪种类型的讲师。
实战派知名企业专家，有标杆企业经验
学院派知名教授学者，理论功底深厚
职业培训师，丰富的授课技巧和经验
咨询公司高级顾问，丰富的项目经验
本公司内部讲师，对公司业务很了解
以下讲师授课风格及特点，您比较看重哪一点？
理论性强，具有系统性及条理性
实战性强，丰富的案例辅助
知识渊博，引经据典，娓娓道来
授课形式多样，互动参与性强
语言风趣幽默，气氛活跃
激情澎湃，有感染力和号召力
其他
您认为培训时间安排在什么时候合适？
上班期间
工作日
下班后
周末
无所谓，看课程需要来定
其他
您认为,下列培训课程中哪些课程对您胜任当前的工作或对您个人的发展最重要?请勾选其中您认为最重要的几门课程。？(最多不超过3项）
执行力
决策管理
激励技巧
授权技巧
沟通技巧
全面预算
危机管理
经营管理与市场营销
项目管理
战略管理
领导与教练技术
高效会议管理技巧
时间管理
团队建设
压力与情绪管理
成本分析与成本管理
财务管理
人力资源管理
法律常识（经济、劳动、安全法等）
在引领团队工作的过程中，您认为哪些问题会影响团队绩效？(最多不超过3项）
团队成员凝聚力，各自为政
团队沟通问题
团队的专业知识欠缺
团队的专业技能欠缺
基层管理者管理能力欠缺
90后管理问题
团队成员冗杂，工作难以调配
其他
您认为影响您的团队发展的最重要因素是什么？(最多不超过3项）
团队成员的职业化素质
团队成员的专业能力
团队执行力
团队目标导向
团队激励机制
其他
根据您所管理的部门员工2018年的业绩表现，您认为您的部门员工2019年培训需求重点在于哪个方面。(最多不超过3项）
岗位专业技能
个人自我管理技能
职业道德与素养
职业生涯规划
行业动向、前瞻技术
市场及产品信息
人际关系及沟通技能
通用基本技能
其他