您本科专业属于下列哪类?
A. 教育类
B. 文学类
C. 艺术类
D. 理工科类
（可多选）您的英语能力等级是?
A. TEM八级
B. TEM四级
C. CET四级
D. CET六级
E. TOFEL、IELTS、GRE、BEC等其他等级
F. 都没有
您认为毕业论文对您的最大意义是什么？
A. 完成论文顺利毕业
B. 希望对自己今后教学有所帮助
C. 希望在相应领域研究创新成果
D. 其他
您是否积极与导师或者其他老师沟通选题相关问题？
A. 经常沟通
B. 沟通过3-4次
C. 沟通过1-2次
D. 从来没有沟通
您是否积极与学长（学姐）等人沟通论文选题？
A. 经常沟通
B. 偶尔沟通
C. 很少沟通
D. 不沟通
您的家庭学术氛围是否浓厚？
A. 非常浓厚
B. 很浓厚
C. 一般
D. 不浓厚
除了上课您每天通常会有多长时间用于英语教学相关文献的阅读？
A. 3个小时以上
B. 2-3小时
C. 1-2小时
D. 1个小时以下
读完一篇文献或书籍后，您会做什么？
A .仅画出重点
B. 思考并做笔记
C. 思考但不做任何笔记
D. 直接阅读下一篇文献或马上结束阅读
您认为文献阅读量是否对创造性思维能力产生影响？
A. 有很大影响
B. 有一定影响
C. 基本没有影响
D. 无影响
您平时主要由于什么原因阅读期刊文献或书籍？
A. 完成任课教师布置的作业
B. 增强自己的学科专业知识
C. 完成毕业论文
D. 平时对阅读感兴趣
您认为专业课教学内容设置是否有助于论文开题？
A. 有非常大的帮助
B. 有一定的帮助
C. 有较少的帮助
D. 没有任何帮助
您对于英语教学相关理论的了解程度如何？
A. 非常了解
B. 比较了解
C. 了解一点
D. 完全不了解
您在日常学习生活中，通常会选择采用哪种学习方式？
A. 独立自主学习
B. 小组合作学习
C. 教师辅助学习
D. 被动接受学习
您认为个人已有的学习经验对开题有影响吗？
A. 影响非常大
B. 有一定的影响
C. 影响不大
D. 无影响
您是否反思自己的学习和工作？
A. 每天反思
B. 经常反思
C. 偶尔反思
D. 不反思
您研习所在学校的综合排名是？
A. 省重点
B. 市重点
C. 区重点
D. 非重点
您认为研习是否对论文选题有帮助？
A. 非常有帮助
B. 很有帮助
C. 很少有帮助
D. 没有帮助
您所在的研习学校对您做毕业论文的态度如何？
A. 完全配合大力支持
B. 愿意提供一些帮助
C. 需要主动请求才能提供帮助
D. 不愿意提供帮助，实施起来很困难
在研习期间，您所做的主要工作是什么？
A. 课堂观察，阅读文献资料，积极寻找问题，学习科研方法
B. 课堂观察，学习教学技能和实践方法
C. 配合教师做些教务，班级管理类等工作
D. 完成学校作业
A. 课堂教学方法
B. 学生管理方法
C. 教师职业发展
D. 班级管理技巧
E. 其他
（可多选）您认为论文选题困难有哪些原因？
A. 文献阅读量少
B. 文献信息资源获取途径狭窄
C. 在研习过程中，没有发现实际问题
D. 相关授课内容少，缺乏老师指导
E. 缺乏导师及授课教师的沟通与交流
F. 没有足够的科研环境支持
G. 自主性差，不愿意主动思考，学习动机不强
H. 学科背景知识匮乏
I. 个人经验知识储备不足
J. 自我效能感较弱，对科研论文工作的开展缺乏信心
（可多选）您登陆过哪些电子资源平台查阅文献？
A. CNKI中国知网
B. 读秀学术搜索平台
C. 超星数字图书馆
D. 万方数据知识服务平台
E. SpringerLink
F. Wiley Online Library
G. Elsevier ScienceDirect
H. EMX
I. Proquest
J. 其他
（开放题）为保证顺利开题，您认为还需要在老师或同伴身上得到哪些支持和帮助？
（开放题）您认为这次教育研习对论文写作方面的启示是什么？