高中地理远程直播教学学生调查问卷

亲爱的各位同学: 
你们好!非常感谢参与本次问卷调查。本次问卷调查目的是客观地了解高中地理在远程直播教学的真实现状。本次调查是采用不记名方式,所得数据是只用于调查研究,所有的回答结果是保密。回答没有对错之分, 请同学们根据自己最真实的情况填写,谢谢你的合作。
你所在的年级
高一
高二
高三
你的性别
你在初中是否接触过远程录播教学
你对地理学科的喜欢程度如何
非常喜欢
一般
不喜欢
远程直播教学与传统教学相比,对于地理你更喜欢哪种教学?
远程直播教学
传统教学
远程直播+传统教学(录播模式)
你适应地理远程直播教学吗?
至今不适应
刚开始不适应,一段时间后逐渐适应
很快适应了
你在地理直播课前有预习的习惯吗?
从不预习
做了预习,但不充分
做好充分的预习
你是否能做好课前准备
经常
偶尔参与,但是不多
从不
你在地理直播课中是否会记笔记吗?
不用老师提醒就会记笔记
老师提醒才知道记笔记
因不知道怎样记笔记,因此老师提醒也不记笔记
你在地理直播课后,是否会复习
经常会
偶尔会
从来不会
你觉得地理直播课的教学内容的难度
非常难
一 般
不难
你觉得地理直播课的教学内容的容量大吗
非常大
一般
不大
你觉得地理直播课教学内容的呈现方式是否良好
很好
一般
不好
你能否跟上地理直播课教学内容的进度吗 ?
完全能
一般
不能
你觉得地理直播课的教学内容设计是否注重学生的个体差异
非常注重
一般
不注重
你对每堂地理直播中教学内容,前端老师所讲的重难点是否明确
明确
不明确
明白一些
在地理直播课中,你与前端老师会进行实时互动吗?
几乎没有
偶尔参与,但不多
积极参与,较多
在地理直播课中,你是否参与成都七中地理课堂讨论
经常
偶尔参与,但是不多
几乎不
你觉得地理直播课堂时间安排
很好
一般
不好
你觉得地理直播课的课堂秩序如何
很好
一般
不好
你觉得地理直播课的课堂氛围活跃吗?
很活跃
一般
不活跃
地理直播课后,你是否需要本校地理老师帮助才能掌握七中老师所讲的地理内容
非常需要
一般
不需要
在本校地理教师的辅导课上 , 你的地理教师经常采用的辅导方式是(可多选 )
查漏补缺 ,耐心答疑
强化巩固知识点
处理课后作业
添加课外知识
对已直播过的内容进行拓展
基于课文内容组织课堂活动
你参与地理远程直播教学后,你对地理的学习兴趣
显著提高
有所提高,但不明显
没变化
大幅度下降
你参与地理远程直播教学后,你获取信息的能力
显著提高
有所提高,但不明显
没变化
大幅度下降
你参与地理远程直播教学后,你对知识的理解水平
显著提高
有所提高,但不明显
没变化
大幅度下降
你参与地理远程直播教学后,你综合运用知识的能力
显著提高
有所提高,但不明显
没变化
大幅度下降
你参与地理远程直播课后,你的自主学习能力有何变化?
显著提高
有所提高,但不明显
没变化
大幅度下降
你参与地理远程直播教学后,你的实践探究能力
显著提高
有所提高,但不明显
没变化
大幅度下降
你参与地理远程直播教学后,你的地理成绩
显著提前
有所提高,但不明显
没变化
大幅度下降
你认为你在地理远程直播学习过程中最大的困难是什么?
    ____________
你从地理远程直播教学中收获最大的是什么?
    ____________

32题 | 被引用1次

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