您所在班级里的大部分幼儿，绘画时所运用的颜色是什么样子的？
幼儿在以自己为主体的绘画行为中创作的作品更倾向于？
您的班级开展的自主性绘画活动的内容时，一般情况下是如何确定？
老师选择内容
幼儿选择内容
与本月主题相关内容
其他
您所在班级的大部分幼儿，在进行绘画时，对主题活动的体现为？
您所在班级的大部分幼儿，绘画时的形象是怎么样的？
没有形象
形象单一
形象丰富且没有顺序
形象丰富且有顺序
幼儿绘画作品的创作来源是？
日常生活
绘画课程
老师的提示
幼儿自己的想象
没有来源随意涂画
您的班级投放的画具有？
铅笔
蜡笔
记号笔
水彩笔
彩色铅笔
各色颜料和画具
黑色水性笔
其他
您如何看待幼儿绘画中的绘画行为的态度是?（例如：月亮涂绿色）
批评
告诉幼儿正确的画法并希望他改正
询问幼儿的想法
装作没看见
其他
您评价幼儿绘画作品的标准是？
线条是否平整流畅
颜色是否色彩丰富
面面是否美观
是否有自己的想法和创意
其他
您班级的幼儿所使用的线条和形状是怎么样的？
点和线居多
方形和圆形居多
不规则图形居多
三角形居多
其他
您平时在班级教学活动时，是否经常用自主性绘画教学？