您的年龄是？
18岁以下
18~24岁
25~30岁
31~40岁
41~50岁
51~60岁
61岁及以上
您的姓名与联系方式，主要是为了确保问卷调研不重复。其他基本资料，将用于统计分析。您的个人信息及您对以下问题的答案，将受到保护，不会泄露给气候研行社以外的机构。
第二部分：被调研者在社会中的处事风格
以下问题不是在考试，不必猜哪个是正确答案，请告诉我们您的真实认知与感受。
在下述情况，你可能的反应最接近何种描述？
情景：在有三、四个人的空调房间里，彼此之间认识但不熟悉，你觉得空调吹得你太冷。
你的可能反应：
A. 宁可自己瑟瑟发抖，也就这样
B. 其他人要吹空调，我自己加一件衣服
C. 询问其他人，可否调高温度或关闭空调
D. 直接去把温度调高或关上空调
E. 待了一会儿之后，因为很冷走出空调房间
在下述情况，你可能的反应最接近何种描述？
情景：在火车站等车，看见一个陌生人随地扔烟蒂。
你的可能反应：
A. 我也抽一根
B. 没我的事
C. 不动声色但心里嘀咕，这个人真没公德心
D. 提醒他别乱扔烟蒂
E. 自己把烟蒂拾起来，并递还给他
在下述情况，你可能的反应最接近何种描述？
情景：与上述情景类似，但随地扔烟蒂的是你的好朋友。
你的可能反应：
A. 我也抽一根
B. 没我的事
C. 不动声色但心里嘀咕，这个人真没公德心
D. 提醒他别乱扔烟蒂
E. 自己把烟蒂拾起来，并递还给他
F. 打开烟盒又递给一根烟给他劝烟
在下述情况，你可能的反应最接近何种描述？
情景：在白天走过一个日照光线充足的走廊，看见灯却还开着，而开关就在你身旁。
你的可能反应：
A. 没有反应，继续走
B. 有关灯想法却没有行动
C. 顺手把灯给关了才继续走
第三部分：被调研者对气候变化的感受与认知
以下问题不是在考试，不必猜哪个是正确答案，请告诉我们您的真实认知与感受。
以下是关于气候变化的形容，你觉得哪个最适合？
A. 不是问题
B. 小事一桩
C. 值得关注的事情
D. 严重的问题
E. 威胁人类文明及自然生态的危机
以下是关于气候变化的形容，你觉得多数一般人是怎么想的？
A. 不是问题
B. 小事一桩
C. 值得关注的事情
D. 严重的问题
E. 威胁人类文明及自然生态的危机
以下是关于气候变化的形容，你觉得多数执政者（包括政府官员、学校行政决策者等）是怎么想的？
A. 不是问题
B. 小事一桩
C. 值得关注的事情
D. 严重的问题
E. 威胁人类文明及自然生态的危机
对于1900年后至今的气候变化，你认为其成因是什么？
A. 没感觉到、不认为气候有变化
B. 自然界气候本来就会变的
C. 完全是人为温室气体（二氧化碳、甲烷、氧化二氮、氟化气体）浓度升高导致全球大范围升温
D. 人为温室气体浓度升高与自然因素相互影响而改变了气候，但人为温室气体是主导
E. 人为温室气体浓度升高与自然因素相互影响而改变了气候，但自然因素是主导
对于世界各国政府应对气候变化的行动，你觉得以下描述何者最贴近你的感知？
A. 关我什么事
B. 各国政府会想办法解决的
C. 多数政府认同气候变化主要是人为因素造成，但他们在减缓及适应气候变化的工作可能不足
D. 许多政府在考量减缓气候变化所需的行动中，认为这些行动会对经济带来长期的负面影响，因此不愿加强减缓气候变化行动的力度。
E. 许多政府在考量减缓气候变化所需的行动中，考量的主要是短期经济及社会影响；而长期影响，即使是对经济有益，也只是次要。
你有没有听说過“气候变化临界点( Tipping Point of Climate Change)”这个词，对它的了解是？
这个词，对它的了解是？
A． 没听过。
B． 听过。不知道什么意思。
C． 听过。明白科学上这代表自然界因为气候变化导致某些不可逆的过程。是个中性词汇。
D． 听过。明白气候变化有许多升温临界点，当临界点被超越时，其产生的不可逆升温正反馈，可能会触发其他临界点被超越，造成短时间内全球高速升温，将对人类社会与生态造成极大威胁。