确定目标的框架——PPRR的意思是（B）
A.预估、流程、角色、规则
B.目标、流程、角色、规则
C.目标、流程、参考、规则
D.目标、流程、角色、记录
下列哪项不是体验式学习中学员主要有的动作？（D）
A. 学习理论
B.分享讨论
C.体验感悟
D.旁征博引
下列哪项不是运营官要做的？（A）
A.把行动方案和执行全部告诉学员
B.帮助学员快速上手
C.打造一个高效的学习小组
D.带好小组讨论
唐僧师徒这个高效团队如何处理随时出现的问题？（C）
A.唐僧念紧箍咒
B.猪八戒闹着分行李
C.协商搞定，搞不定妖怪就去天庭找各路神仙
D.孙悟空打妖精
督促就是萝卜加大棒，下列哪项不是萝卜（B）
A.不时发个小红包，给团队打打气
B.关注比较沉默的学员推动Ta上台发言
C.把其他组的优秀经验分享过来
D.发一些有趣的动图，活跃气氛
下列哪项不是日常小组讨论的流程（A）
A.自我介绍
B.一字晴雨表
C.讨论分享
D.上台分享
上台分享的时候，我们往往建议分享者不谈活动过程，只谈自己在活动过程中的感受和收获。关于收获，下面哪个不是我们建议谈收获的角度（D）
对于学员成长的评估反馈，我们主要从哪几个方面进行：（C）
A.总结、选拔和展示
B.点评、选拔和表扬
C.点评、选拔和展示
D.总结、选拔和表扬
在Newth的诸多体验式活动中，最重要的结果就是让学员实现三个最大化，分别是（A）
A. 快乐最大化、友谊最大化、成长最大化
B. 快乐最大化、友谊最大化、收获最大化
C. 幸福最大化、友谊最大化、成长最大化
D. 快乐最大化、友爱最大化、成长最大化
721的1代表互动交流，2代表理论学习，7代表实践行动。
虽然没有讨论出结果但大家聊得挺嗨都很开心，这是小组分享讨论质量高的表现。
运营官的福利之一是可免费享受持续半年的线上线下赋能学习。
体验式学习跟传统的学习模式相比，最大的不同点是什么？
学完了《如何做好一名运营官》课程，你觉得小组讨论有什么重要意义？