您的年龄
25 岁及以下
26 岁-35岁
36-49 岁
50 岁及以上
您的教龄
5年以下
5-10 年
11-20年
21-30 年
30年以上
您的任教科目（可多选）
语文
数学
英语
科学
道德与法制
艺术
体育
书法
信息
安全
国防
心理健康
您每月的工资收入
3000-4000元
4000-5000元
5000-6000元
6000元以上
您的职称
中小学三级教师
中小学二级教师
中小学一级教师
中小学高级教师
您每年参加培训的天数
没有
2天以内
3-5天
6-15天
16-30天
30天以上
您认为教师培训实施的时间最好
在工作日中抽出一部分时间
利用节假日
在工作日中抽出部分时间与节假日结合
没有时间限制
您参加培训的原因
政策规定
学历达标
职称评聘
自我提高
跟形势随大流
您参加教师培训的目的是想提高哪方面的素质（可多选）
政治思想素质
教育教学能力
学科知识
条件性知识（教育学心理学）
实践性知识
信息素养
近五年，您参加过的教师培训类型（可多选）
新任教师培训
教师岗位培训
骨干教师培训
提高学历培训
计算机全员培训
新课程培训
其他
您参与培训的内容主要决定者是
国家教育政策
教研领导部门
培训机构
培训主讲教师
受训教师自己选择
您参加的教师培训内容主要有（可多选）
教育理论
教学技能
科研方法
学科知识
管理技能
现代教育技术
您在教学中比较欠缺的知识主要是（可多选）
教育理论
教学技能
科研方法
学科知识
管理技能
现代教育技术
您参与过的中小学教师培训的主要形式有（可多选）
讲授式
导师指导下自学
专家讲座
专题研究
同行交流
参观考察
观摩交流
案例教学
其他
您认为比较有效的培训形式（可多选）
讲授式
导师指导下自学
专家讲座
专题研究
同行交流
参观考察
观摩交流
案例教学
其他
您经常参加培训的主要途径是(可多选)
到本地培训机构学习
到外地培训机构学习
参加电脑网络远程教育
参加校本培训
到师范院校学习
其他
您最希望参加培训的途径是
到本地培训机构学习
到外地培训机构学习
参加电脑网络远程教育
参加校本培训
到师范院校学习
其他
您所参加的教育行政部门、教科研部门组织的培训活动经费由
国家负担
学校负担
受训者负担
国家、学校和个人共同负担
您认为教育行政部门、教科研部门和学校组织的教师培训活动的有效性
您认为当前中小学教师培训中,做得比较好的方面（可多选）
师资水平高
培训方式灵活多样
目的明确合理
课程设置合理
学员交流多
经费充足
学员考核及时、合理
其他
您在培训中最大的收获(可多选)
完善了教育理念
拓展了知识
提高了教学能力
提高了科研能力
提高了教学语言水平
掌握了新课程理念
其他
在您参加过的培训中,常用的考核方式（可多选）
出勤率
撰写论文
卷面测试
平时观察
教学实践
综合考评
自我评价
其他
您认为培训者最重要的是（可多选)
讲课幽默风趣,有吸引力
理论功底深厚
能理论联系实践
善于与学员交流
教学能力强
声名显赫
其他
请您按照对您培训帮助的程度由高到低依次排序。（例：一线名师对我帮助最大，则一线名师排名为1，）
进修学校老师
一线名师
教育学专家
学科教学专家
学科理论专家
培训前,培训者或培训机构向您收集过关于培训哪些方面的信息（可多选）
教学中遇到的困难
己有的知识技能
已参加过的培训
对培训内容的需求
对培训方法的意见
对培训者的建议
没有收集过
培训中,培训者、培训机构是否向您询问过您对培训的建议并做出调整
询问过，并作出调整，调整内容是
询问过但没有做出调整
没有询问,但是感觉培训中有调整
没有询问，没有调整
培训结束后,培训者或培训机构通过哪些方式征求您对培训的看法（可多选）:
您认为当前教师培训中存在的主要问题（可多选）
费用太高
工学矛盾突出
培训内容没有针对性
培训者素质不高
培训方式单一
培训机构基础薄弱,条件差
培训激励机制不完善
培训评价机制不健全
教师参与意识不强,积极性不高
其他
您认为中小学教师培训在以下哪些方面需要改进(可多选)
培训思想
师资水平
管理工作
办学条件
服务意识
其他