中国古代诗歌散文欣赏第1单元检测卷

姓名
    ____________
班级(填写数字“1”或“2”)
    ____________
下列加点的词注音完全正确的一项是(5分)
A.云鬓(bìn)花颜 九重城阙(quē) 渔阳鼙(pí)鼓
B.轻解罗裳 (shàng) 流水潺(chán)湲 玉簟 (diàn)秋
C.玉盘珍馐(xiū) 镜中衰(suāi)鬓 惟有鹧鸪(gū)
D.红藕(ǒu)香残 未雨绸缪(móu) 吞声踯(zhí)躅
下列词语书写全部正确的一项是(5分)
A.停杯投著 长风破浪 酌酒自宽
B.金屋妆成 池苑依旧 仙袂飘飘
C.楼阁玲珑 宛转峨眉 云栈萦纡
D.虚无缥渺 为连理枝 芷葺荷屋
对下列诗句理解赏析不正确的一项是(5分)
A.“早岁那知世事艰,中原北望气如山”概括了诗人早年的自我形象,点出“愤”字。那时他有满腔的爱国热忱,却不懂得世道的 艰难,遥望着北方被金人占领的中原地带,胸中的愤恨郁积如山。
B.“丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森”写诗人去武侯祠途中的情况,是问路时的问答形式,微露满意和欣慰。
C.“酌酒以自宽,举杯断绝歌路难”写诗人饮酒而内心得到宽慰,举起酒杯表示以后再也不歌行路之难。
D.“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心”上句看起来是说刘备,其实是从侧面烘托诸葛亮的才智和抱负,下句则是对诸葛亮一生功业的精辟概括。
下列有关文学常识的表述,有误的一项是(5分)
A.楚辞是屈原在楚歌的基础上再创造而形成的一种独特的新诗体。“楚辞体”又叫“骚体”,由屈原《离骚》而得名。
B.近体诗是律诗和绝句的通称。与古体诗相对而言,句数、字数和平仄、用韵等都有一定的格律。
C.我国唐代出现了诗歌发展的高峰,诗人众多,流派纷呈,除了李白、杜甫、白居易三位大诗人外,还有边塞诗派的王昌龄、岑参,山水田园诗派的孟浩然、高适、王维等。
D.我国文学史上向来“风骚”并称。“风”指《诗经》中的“国风”。《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,也是我国诗歌现实主义的源头。“骚”指《楚辞》中的《离骚》,它是我国最早的浪漫主义诗歌杰作。
下列各项对句中所运用的修辞手法的概括,不正确的一项是(5分)
A.后宫佳丽三千人,三千宠爱在一身。(夸张)
B.渔阳鼙鼓动地来,惊破霓裳羽衣曲。(夸张、借代)
C.玉容寂寞泪阑干,梨花一枝春带雨。(比喻、拟人)
D.在天愿为比翼鸟,在地愿为连理枝。(对偶、比喻)
下列有关鲍照《拟行路难》(其四)的理解和分析不正确的一项是(5分)
泻水置平地,各自东西南北流。
人生亦有命,安能行叹复坐愁?
酌酒以自宽,举杯断绝歌路难。
心非木石岂无感?吞声踯躅不敢言。
A.诗歌起句以比兴的手法开篇,意在表明魏晋时期门阀等级制度对士人命途的影响。
B.诗歌表达了作者怀才不遇、壮志难酬的愤慨不平和深沉的苦闷之情。
C.诗人的情感由开始的平静恬淡,到自我宽慰,继而借酒浇愁,最后倾泻自身的悲愤之情。
D.诗歌语言清丽雅致,极富色彩。音律也很独特,一与三、二与四分别押韵,错落有致。
关于李白的《越中览古》和《苏台览古》,说法不正确的是(5分)
越王勾践破吴归,战士还家尽锦衣。宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞。——《越中览古》
旧苑荒台杨柳新,菱歌清唱不胜春。只今惟有西江月,曾照吴王宫里人。——《苏台览古》
A.两诗都是览古之作,主题相同,题材近似,均表达出一种人事变化、盛衰无常之感。
B.越中一首,着重在明写昔日之繁华,以四分之三的篇幅竭力渲染,而以结句传达出意旨。
C.苏台一首借助于杨柳、菱歌等清丽的物象,将眼前看到的春景展示出来,形成今古对照。
D.越中一诗的积极意义在于:过去的统治者莫不希望其富贵荣华是子孙万世之业,而此诗却如实指出了这种希望的破灭。
关于李清照《一剪梅》说法有误的一项是(5分)
A.“红藕香残玉簟秋”一句涵义丰富,既点明了萧疏秋意的时节,又渲染了环境气氛,对作者的孤独闲愁起了衬托作用。
B.“轻解罗裳,独上兰舟”中的动词栩栩如生地表现出作者的神态、举动。这使得词篇在逻辑安排上显得合情合理。
C.“花自飘零水自流”一句,承上启下,词意不断。它既是即景,又兼比兴。象喻了人生、年华、爱情、离别等。
D.“一种相思,两处闲愁”是有情人的心灵感应。此句一语双关,将词人与心上人相互爱慕,温存备致之状完美呈现。
概括分析杜甫《蜀相》颔联“映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音”的表现手法。(6分)
    ____________
结合全诗,概括分析陆游《书愤》的表现手法。(6分)
    ____________
对下面诗歌分析不恰当的一项是(5分)
秋夕    杜牧
银烛秋光冷画屏,
轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水,
坐看牵牛织女星。
A.这首诗表现了一位失意宫女生活的悠闲舒适和心情的孤独凄凉。
B.第一句写秋夜微弱的烛光给屏风上的图画添了几分暗淡幽冷的色调。
C.古诗常用秋扇喻弃妇。这里“轻罗小扇”也象征持扇宫女被遗弃的命运。
D.诗歌采用景物烘托的手法,通过人物动作的描写,来表现宫女的心情。

阅读下面这首唐诗,完成14~15题。
送赵都督赴代州得青字   王维
天官动将星,汉地柳条青。
万里鸣刁斗①,三军出井陉②。
忘身辞凤阙,报国取龙庭③。
岂学书生辈,窗间老一经。

【注】①刁斗:军中用具,白天用来烧饭,夜间用于打更报警。

②井陉:井陉口,又名井陉关,唐时要塞,在今河北井陉县境内。

③取龙庭:借指誓歼敌虏。

下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(5分)

A.首联以“天官”“将星”点明人物身份和事情缘起,“柳”字暗点特定场景,言简意赅。
B.颔联描写军队行进中的气势,点出了进军的方位路线,与首句的“动将星”呼应。
C.颈联运用互文见义的手法,意思是无论是辞凤阙还是取龙庭,都下定忘身报国的决心。
D.诗歌前两联重在表现赵都督的耿耿忠心,后两联重在描写其英勇赴边的非凡气势。
诗歌的尾联“岂学书生辈,窗间老一经”有何含意?请结合诗句简要分析。(6分)
    ____________
鉴赏诗歌的常见手法有:(至少填四种)(8分)
    ____________

阅读下面这首宋诗,完成第16~17题。,
自咏示客  陆游
衰发萧萧老郡丞,洪州又看上元灯。
羞将枉直分寻尺①,宁走东西就斗升。
吏进饱谙箝纸尾②,客来苦劝摸床棱③。
归装渐理君知否?笑指庐山古涧藤。

[注] ①寻尺:古制八尺为“寻”,“寻尺”犹言“高低”“长短”。②箝纸尾:典出韩愈《蓝田县丞厅壁记》。县丞有职无权,属吏抱来文书,左手挟卷正文,右手指着纸尾,要县丞签署,却不许他看清公文内容。③摸床棱:典出《新唐书•苏味道传》,指遇事要模棱两可,假装糊涂,不要固执己见。
下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(5分) 

A.首句用白描手法,刻画出了“我”白发稀短的颓唐老态,寄寓着自己壮志难酬的无奈。
B.第二句“又”字写出了对岁月流逝、人生倏忽的感叹,“上元”交代了诗歌创作的时间。
C.颔联采用间接抒情的手法,表达了对宦海生涯所经历的是非曲直无处分辩的心酸。
D.诗人借“箝纸尾”这个典故抒发感情,含蓄深刻,“饱谙”二字更是意味深长。
诗歌的尾联很有特点,请简要赏析。(8分)
    ____________

18题 | 被引用1次

使用此模板创建