中小学生居家在线学习情况调查问卷(学生问卷)

为更好地服务广大学生的居家在线学习生活,提高在线教学资源供给水平,我们开展一次有关居家在线学习的问卷调查,您的回答将对我们调查结果的准确性有着重要的意义,请根据实际情况如实回答,谢谢您的合作!
您的性别
您学校所在地区
省份
城市
区/县
您所在的年级是
一-二年级
三-四年级
五-六年级
七-九年级
十-十二年级
您是否是毕业年级?
您作息时间是否有规律?
从不
偶尔
经常
总是
您一般通过什么平台上课?(单选)
省在线教学资源平台
钉钉
腾讯课堂
微信
QQ
企业微信
其他直播平台
上网课,您主要使用的工具有哪些?(多选)
手机
电脑
平板
电视投屏
其他
您上网课每节课的时长是多少?(单选)
20分钟以下
20分钟至30分钟
30分钟至40分钟
40分钟至50分钟
更长
您每天上网课的节次是多少?(单选)
1-2节
3-4节
5-6节
7-8节
其他
在上网课的过程中,您的家长是否能够陪伴?(单选)
全程陪伴
大部分时间陪伴
小部分时间陪伴
全程不陪伴
您使用的网络平台是否定时安排眼保健操或远眺等保护眼部的活动?
您是否每天在课余时间做眼保健操或远眺活动,以缓解眼部劳累?(单选)
每天坚持做
大部分天数做
偶尔做
从来不做
您每天进行运动的时间是多少?(单选)
60分钟以上
30分钟至60分钟
30分钟以内
没有运动时间
网课中,老师的语音、课件中的声音及视频的播放是否流畅、清晰?(单选)
一般
不能完全确定
如果使用网络视频授课,您会喜欢的形式是(单选)
有老师的画面,能起到提醒监管的作用
不需要老师画面,更看重授课内容
有无老师画面无所谓,但课件需制作精美
双方都有视频,这样效果最好
根据您使用平台的情况,您认为学习内容安排的情况是(单选)
容量很恰当,难度适中
容量恰当,难度不合适
难度不合适,容量适中
难度和容量都不好
对于网络课程教师的讲授模式,您比较喜欢?(单选)
风趣幽默式
探讨互动式
问题引导式
按部就班灌输式
其他
对于您使用的网络学习平台教师的讲课情况,您认为(单选)
绝大多数课讲的很好
多数课讲的比较好,有一些课一般
整体水平一般
讲课不好,没有针对性
当您在学习上遇到困难时,是否能在网络上及时得到教师和同学的有效帮助?(单选)
一般
不知道
在网络学习过程中,您需要教师做什么?(单选)
及时解决我提出的问题
及时反馈作业情况
参与我们的讨论,引导我们进行积极思考
监督我们
这段时间以来,作业数量是否适中?(单选)
一般
不知道
这段时间以来,作业难度是否适中?(单选)
一般
不知道
这段时间以来,作业评价结果是否反馈及时?(单选)
一般
不知道
每天上完网课后,感觉怎样?(单选)
心情愉悦,期待第二天的课程
感觉还行
一般
煎熬,不愿意再上网课
您使用的教材主要来源是(单选)
学校下发的纸质教材
老师发的电子教材
自行购买
自行下载
借的
没有
上课所需的试题来源是(单选)
老师通过网络传来的电子试卷
老师传来电子试卷,按要求自行打印的
学校下发的纸质教辅
自行购买的纸质教辅
您与家长的相处情况怎样?(单选)
非常好
比较好
一般
比较不好
非常不好
您与父母的沟通情况如何?(单选)
非常好
比较好
一般
不太好
很不好
您认为网课学习的效率如何?(单选)
较高
和平时上课差不多
没感觉
比平时上课差
没有效果
您是否希望以后老师在课堂上重复讲授已学内容?(单选)
全部重复
重点重复
不用重复
说不清楚
学校老师在线教学所采取的方式有哪些?(多选)
老师在群里发相关资料让学生自学
老师在群里发语音讲解
老师在平台里直播讲解
老师播放录屏录播视频
老师播放他人的课堂教学视频
老师在群里与学生讨论
老师在线点评作业
其他
你感觉上网课的过程中,出现过哪些问题?(多选)
缺乏和老师的互动交流
长期久坐,身体疲倦
长期面对电脑,视力下降
无人监督,效率不高
在线平台卡顿
课程时间太长
上课安排负担较大
课后作业负担重
其他
您认为网络教学的缺陷有哪些?(多选)
学习辅导效果不明显
师生互动不够
教学资源不够
教师无法及时解决学生问题
教师忽略教学设计
作业批改不及时
其他
在学习过程中,您比较喜欢哪一类的资源?(多选)
文本资料
教师的视频录像
与课程内容相关的视音频资料
图表等资料
其他
通过该课程的网络学习,您希望收获(多选)
课程相关知识
更多的课程拓展知识
锻炼自身的探究学习能力
提升自己小组合作学习交流的能力
其他
在网络课程中,您认为好的学习活动应该是(多选)
活动任务描述清晰
活动实施流畅
活动设计新颖,令人感兴趣
能够提供充足的支持(包括资源、技术)
其他
如果您在网络学习过程中,出现了注意力不集中、做与学习无关的事情等情况,您认为出现这种情况的主要原因是(多选)
网络学习能力不足
操作水平有限
学习资源不够丰富
学习资源多以文本呈现,形式单一
课程缺少交互性
自我控制能力不够强
其他
您对改进学校网课有什么意见和建议?
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