关于中学地理研学旅行的问卷调查
亲爱的同学：
你好!为了全面了解中学地理研学旅行的开展情况，我们特开展此项调查活动。
研学旅行：是全面面向全体中小学生，由学校组织安排，以培养中小学生的生活技能、集体观念、创新精神和实践能力为目标，通过集体旅行集中食宿的方式开展的一种普及性教育活动。
你实习学校所在的省市:
（师范专业填写）
____________
你实习学校的名称:
（师范专业填写）
____________
你实习学校是否开展过研学旅行
（师范专业填写）
是
否
你实习学校地理课程是否开展过研学旅行
（师范专业填写）
是
否
你实习学校地理课程开展研学旅行的方式
（师范专业填写）
参观游览
参加当地特色活动
评选交流
你就读中学所在的省市
____________
你就读中学的名称
____________
你是什么时候听说过研学旅行这个词
小学
中学
大学
你是通过什么途径了解到研学旅行的
第一次听说
老师同学说
新闻、读书、看报
你读中学时对研学旅行的了解程度
完全不了解
不太了解
了解
非常了解
你读中学时是否参加过研学旅行
是
否
你读中学时是否参加过地理课程的研学旅行
是
否
你参加研学旅行的主题是什么
____________
你参加研学旅行的活动实践是多久
3天以下
3-5天
6-7天
8-10天
研学旅行活动时你交了多少经费
50元以下
50-100元
200-300元
300元以上
出发之前学校有没有发放研学旅行的方案
有
没有
研学旅行有没有明确的研学目标或者研学任务的设计
有
没有
你参加的研学活动包括以下那些内容
研学前对研学方案的介绍
研学前对研学纪律的强调
户外考察或调查
小组或个人撰写总结报告
汇报答辩
你喜欢参加研学旅行活动吗
非常喜欢
比较喜欢
一般
不喜欢
很讨厌
通过研学旅行活动自己下列那些能力得到了提升
能说出或描述某区域特征
学会对比分析区域的差异
能从多个维度因素分析某区域特征的形成
能在考察或调查中发现存在的问题并结合所学知识提出具体的建议
能完成某一目标任务，完成小组分工合作
老师组织学生参与地理研学旅行活动时，你的态度
积极参加，能丰富知识，提高综合能力
觉得有意义，愿意参加
看家长意见，或者看周围朋友去不去
觉得浪费时间，增加学习负担，不参加
你认为研学旅行的活动最好是多久
3天以下
3-5天
6-7天
8-10天
你能够接受的研学旅行的费用是多少
50元以下
50-100元
100-200元
200-300元
300元以上
你认为研学旅行几个人比较合适
3-10人
10-20人
20人以上
你认为研学旅行活动包括以下那些内容
研学方案
研学前对方案的介绍
研学前对安全纪律的强调
户外考察和调查
小组或个人撰写总结报告
汇报答辩
通过研学旅行你觉得那些方面受益
实践动手操作能力得到锻炼
交流与合作能力增强
地理思维得到拓展
培养了自己分析问题解决问题的能力
对地理学习能力提高
受益不大
对于研学旅行你有那些建议和看法
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