发现高度可疑病例应急处置流程正确顺序?
1.加强对幼儿、教职工和校内其他工作人员的正确引导,消除不必要的恐慌心理和紧张情绪,避免谣言传播,关注舆情,维护幼儿园稳定。
2.幼儿园应尽量减少室内集体活动,增加幼儿室外活动。
3.在区疾控中心的指导下由外保洁人员做好幼儿园的终末消毒。
4.提醒其他人员留意自身的身体状况,如有不适,应立即报告,并及时就诊。
5.积极配合卫生健康部门排查本园接触者,对密切接触者要采取隔离管理措施,并做好思想工作。
6.要在获取信息后第一时间由保健老师报告24幼防控指挥小组、区疾控中心和区教育系统疫情防控指挥部。
7.病例和密切接触者经医院诊断排除新冠病毒感染和解除隔离后,保健老师根据医疗机构开具的复课证明和隔离期限取消确认后,方可返园复课。
8.病例连续两次实验室检测阴性,应继续隔离治疗;发病后第8天对病例和全部密切接触者进行核酸检测,如果检测结果均为阴性,且所有密切接触者没有出现可疑症状,同时血常规和胸部CT 检测均正常,密切接触者可以解除隔离,由家长或幼儿园做好健康监测。
9.密切接触者应居家观察,幼儿园无需停课。
10.保健老师应对病例和密切接触者进行跟踪了解,积极做好隔离人员的心理疏导工作,排除恐慌心理,配合卫生健康部门做好防治工作。