关于“语言得体”的调查问卷

生活处处皆语文,你曾想过生活中随意的一句话会成为一道高考语文题吗?
您知道哪个是语言表达得体的含义吗
根据交际的语境使用恰当的语句来表情达意
根据语境选用恰当的语句来表情达意
根据自身的感觉用恰当的语句表情达意
您觉得语言得体要注意什么
表达目的
表达感情
场合
语境转述
分寸
文体、语体特点
交际对象
下列句子语言不得体的有
他来拜访我,使我受宠若惊。
陈凯,明天我准时去,务必在家等候
我们荣幸的莅临母校参加校庆活动。
一位自尊心极强的同学做错了一件事情,建议他去道歉,该怎么说
这件事,该找人家赔礼道歉去
这事你也有不对,还是向人家说清楚
这件事你确确实实做错了,该去道歉
在日常场合我们应该
幽默风趣,生动活泼
亲切、自然、灵活
严肃、庄重、规范
下列标语与所张贴的场所协调一致的是
考场门口:失败是成功之母
花炮生产车间:严禁吸烟
澡堂门口:谢绝参观
你觉得语言得体必要吗
必要的
因人而异吧
不必要,知道意思就行了
您觉得该如何规范语言得体呢
从书中获取知识,知道方法
从身边小处着手来注意语言得体
网上查找方法,不管对不对
到什么山唱什么歌,对什么人说什么话
开设规范语言得体的课程
您认为自己在不同的场合语言都得体吗
不知道
得体
不全都得体
到什么山唱什么歌,对什么人说什么话
你能说出20个常见谦辞和20个常见的敬辞吗?
可以
不可以

10题 | 被引用5次

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