高校线上教学建设能力评价指标问卷调查

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您觉得在评价高校线上教学建设能力时,应该涉及哪些相关方?
学校
教师
学生
其他
如果涉及到学校层面,您觉得应该考虑哪几方面?
在线教学硬件配备
在线教学软件配备
在线教学统筹协调管理
其他
在学校层面,如果涉及到在线教学硬件配备,您觉得需要包括哪些内容?
基础网络建设
视频/音频的直播/录播室
在线教学网络平台
虚拟仿真实验教学共享平台
其他
在学校层面,如果涉及到在线教学软件配备,您觉得需要包括哪些内容?
在线教学师资培训
在线教学助教配备
网络技术支持小组
网络课程资源
其他
在学校层面,如果涉及到在线教学统筹协调管理,您觉得需要包括哪些内容?
教务管理
教师管理
学生管理
网络管理
其他
如果涉及到教师层面,您觉得应该考虑哪几方面?
在线教学课程设计
在线教学流程安排
在线教学实施
在线教学评估
其他
在教师层面,如果涉及到在线教学课程设计,您觉得需要包括哪些内容?
明确课程教学目标与对象
课程教学内容设计
课程呈现形式设计
课程考评标准设计
其他
在教师层面,如果涉及到在线教学流程安排,您觉得需要包括哪些内容?
课前预习辅导
课堂互动交流
课后答疑解惑
测验与考核
其他
在教师层面,如果涉及到在线教学实施,您觉得需要包括哪些内容?
在线教学资源的选择
在线教学方式的选择(录播、直播、语音、慕课等)
其他
在教师层面,如果涉及到在线教学评估,您觉得需要包括哪些内容?
学生满意度评估
在线教学质量评估
持续改进能力评估
其他
如果涉及到学生层面,您觉得应该考虑哪几方面?
在线学习目的
在线学习工具
在线学习能力
其他
在学生层面,如果涉及到在线学习目的,您觉得需要包括哪些内容?
学校考核评价要求
自身学习需求驱动
其他
在学生层面,如果涉及到在线学习工具,您觉得需要包括哪些内容?
在线学习硬件工具
在线学习软件工具
其他
在学生层面,如果涉及到在线学习能力,您觉得需要包括哪些内容?
自学能力
自律能力
时间管理能力
知识消化迁移能力
其他

14题 | 被引用2次

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