高中语文批注式阅读教学问卷调查

共15个选择题。这个调查很重要,感谢您的配合!
您教给过学生明确的批注方法吗?
没有教过
教过一点
教过
不确定
您班级的学生有一套完整的批注符号系统吗?
没有
有一部分
不确定
您会定期强化批注方法吗?
不会
偶尔
经常
不确定
您在课前会花费大量时间精力处理阅读材料吗?
不会
偶尔
经常
不确定
您在课前会对学生的情况进行初步预测吗?
不会
偶尔
经常
不确定
您会引导学生将课内批注和课外批注有意识结合起来吗?
不会
偶尔
经常
不确定
您在批注的交流探讨阶段会感到困难吗?
不会
偶尔
经常
不确定
您认为在课堂上对批注式阅读的运用熟练吗?
不熟练
一般
熟练
不确定
在批注式阅读教学中学生会提出让您觉得为难的问题吗?
不会
偶尔
经常
不确定
您在批注式阅读教学过程中会以自己的批注为标准吗?
不会
偶尔
经常
不确定
学生在教学过程中发生偏离您会进行否定吗?
不会
偶尔
经常
不确定
您在批注时是否参考教学参考书?
不会
偶尔
经常
不确定
您在课堂上会对学生的批注实时进行评价吗?
不会
偶尔
经常
不确定
您会对自己的教学进行定期阶段性的反思评价吗?
不会
偶尔
经常
不确定
在批注式阅读教学中您建立的评价机制是怎样的?
没有建立评价机制
零星片段的评价机制
完整可行的评价机制

15题 | 被引用1次

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