中小学教师廉洁知识竞赛试题

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校园廉政文化建设要以（）为基础

A 师生的文化参与

B 文学艺术

C 思想教育

D 开展活动

关于参与学校廉政建设，许多老师会有下面几种认识，正确的是（）

A 没有必要，认为学校与机关单位等相比，既无权又无钱，本身就是清廉之地

B 与己无关，认为廉洁教育和监督的重点是各级领导干部

C 适可而止，认为既然文件里有规定，置身事外看来不太合适，但过度参与会影响工作

D 教师在廉政建设中有着重要作用，是廉政建设的主体

伴随着我国新一轮基础教育课程改革的不断发展和深入，中小学教师要积极投身和参与教育教学研究，下面哪一个不教师。（）

A 研究型

B 传统型

C 创新型

D 学者型

在青少年时期就要加强廉洁教育，从这个方面来看廉洁从教的内涵不包括下面的（）

A 引导青少年形成诚实守信、正直节俭、崇尚廉洁为基本的核心价值观

B 引导青少年树立正确的世界观、人生观

C 形成对社会廉政、和谐发展的公民意识

D 提高学科文化水平

下列选项不是科学的中小学廉洁教育实施途径的是（）

A 德育课程

B 班队活动

C 单纯的道德说教

D 校园文化

《大学》开宗明义：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”。所谓“明德”就是（）

A 明白道德

B 传统道德

C 明白做人

D 以道德教人

各种学术不端行为的存在，究其根源，不属于内在方面的因素是（）

A 个人价值观错位

B 法律法规缺位

C 个人科研素质缺乏

D 个人自律意识淡薄

建立廉洁教育学习制度，其重点不包括（）

A 加强宣传教育工作

B 加强政策法规的学习

C 加强案件查处力度

D 建立学习的长效机制

关于廉洁从教的说法，错误的是（）

A 廉洁从教是一种可为可不为的自愿行为

B 廉洁从教是教师在教育教学过程中必须遵循的法律要求

C 廉洁从教不仅仅是一种道德上的呼吁

D 廉洁从教是一种在实践中对教师教育教学行为的规范

百年大计，教育为本。教育之本在教师，教师之本在（）

A 学习

B 教学

C 师德

D 提高

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