“后浪时代可持续建筑竞赛”——关于湖南科技学院交流共享空间需求的调查问卷

       亲爱的老师、学生您好:为了探究对科院师生非常重要的校园公共空间(包括教学楼公共空间与校园环境空间),从对师生人文关怀的角度出发,来对高校交流共享的设计理念和设计方法进行研究。这份问卷调查的目的在于收集我校师生对公共空间需求的相关信息,力求真实的反映公共空间存在的问题,探求各类使用者对我校公共空间真正的需要。
     “您的意见与想法”很重要,欢迎在最后一栏与我们分享,谢谢您的配合!
您的身份
 学生
 专任教师
教辅人员
其他
您的性别:
 女
您所学专业是:
 理科类
 文科类
 工科类
 艺术类
 都不是!!!!
您对当前我校空间布局及功能是否满意?
 非常满意
 基本满意
 一般
 不满意
您觉得我校在功能方面应满足下列哪些功能?(多选题)
 课堂学习
 自习研修
 学术展览展示
 沟通学术交流与探讨
观演空间
约会交友
除了上课,您认为以下校园生活内容最重要的是:
 小型聚会
 自习
 社交活动
 学术研究
 约会虐狗!!!
您认为以下校园活动或事件为日常所必需有:(多选题)
 课余的师生及同学间沟通与交流
 教师学术成果实时展示
 自习空间附近增设简便餐饮销售(自动/人工)
 教室桌椅可灵活布局摆放
您认为与同学间、师生间的交流占课余时间的比例是:
 低于20%
20%-40%
 50%- 60%
 70%-80%
 高于 90%
您对教学楼公共空间的感受:
 感到课余可去的地方太少
 感到校园缺乏有吸引力场所
 感到校园文化无处体现
 需要有活动中心的场所
需要有个性化私密化的空间
在课间休息时间,您必要的休息及活动是在什么地方:
 在教室里
 户外
 门厅、走廊等内部空间场所
 阳台、屋顶花园等外部空间场所
您经常和同学/老师进行互动的空间是:
 老师办公室
 教室
 文化走廊等展示空间
 露台、阳台等接近自然的空间
校园内的户外空间
您认为教学楼内适合师生交流的公共空间是否够用?
 完全足够
 一般
 不够用
 空间紧张
 急需增扩
您认为户外(教学楼外)适合师生交流的公共空间是否够用?
 完全足够
 一般
 不够用
 空间紧张
 急需增扩
从整体上来讲,您感觉本校公共空间环境的舒适性
 很差
 比较差
 一般
 比较好
 很好
学校公共空间人性化设计程度如何?
 很好
 较好
 一般
 较差
在校园公共空间中,您对环境因素对个人隐私的保护的看法:
 很不满意
 不太满意
 一般
 比较满意
 很满意
您希望公共空间的风格
 严谨朴素风格
 轻松自由风格
 自然生态风格
 色彩艳丽醒目
标志化个性化
您希望学校的公共空间之间的关系是
 各楼栋独立,互不联系
 星队集中,连廊相连
错落有致,井然有序
因地制宜,灵活多变
您对本校其他专业的了解程度:
 通过同学交往,间接了解一些
 各系较为封闭,不便了解
 想了解,没途径
 不了解,也不感兴趣
您经常使用的公共空间是?
教学楼公共空间(亦包括建筑中庭空间、大厅、走廊、创新创业基地及其他过渡空间)
校园绿地休憩活动空间
东门外广场
创新创业基地
食堂
操场
图书馆
其他(请安个人需求填写)
中心文化广场
您觉得我校需要增加或者优化那些公共空间?
教学楼公共空间(亦包括建筑中庭空间、大厅、走廊、创新创业基地及其他过渡空间)
校园绿地休憩活动空间
外语角
展览、展示、观摩空间
休闲娱乐、健身空间
私密性较强的空间
食堂
其他(请安个人需求填写)
  湖南科技学院土木与环境工程学院建筑学系

22题 | 被引用8次

模板修改
使用此模板创建