| 非常同意 | 同意 | 不清楚 | 不同意 | 非常不同意 | |
| 二维码可以用于教育 | |||||
| 使用二维码可以帮助学生理解课程的目标 | |||||
| 使用二维码可以让学生在学习过程中感到快乐 | |||||
| 使用二维码能让课堂更有趣 | |||||
| 使用二维码能提升课堂效率 | |||||
| 使用二维码能提高学生参与度 | |||||
| 使用二维码能提高学生的课堂专注度 | |||||
| 二维码的使用有利于教育评价 | |||||
| 使用二维码有利于设计课程 | |||||
| 使用二维码对于新课程的发展有利 | |||||
| 使用二维码有利于帮助分析学生的学习状况 | |||||
| 使用二维码有利于课程实施 | |||||
| 二维码有利于学生 | |||||
| 二维码有利于教师 | |||||
| 二维码有利于教学管理者 | |||||
| 二维码能在小学教学中起到作用 | |||||
| 二维码能在初中教学中起到作用 | |||||
| 二维码能在高中教学中起到作用 | |||||
| 二维码能在大学教学中起到作用 | |||||
| 二维码能在研究生教学中起到作用 | |||||
| 二维码能在博士生教学中起到作用 | |||||
| 二维码有助于建立学习型社区 | |||||
| 我很乐意在课程中使用二维码 |
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