亲爱的同学，您好！我是来自中南民族大学的学生，为了更好地实行高校贫困认定制度，特开展本次问卷调查，本问卷实行匿名制，所有数据仅用于小组社会实践报告，请您放心填写。题目选项无对错之分，请您按自己的实际情况填写，谢谢您的帮助!
2.您的年级
A.大一
B.大二
C.大三
D.大四
E.研究生
6.您从以下哪些渠道了解家庭经济困难学生认定程序及标准？
A.学生手册
B. 班会
C.纸质宣传材料
D.网络
E.广播
F.家访
G.其他
7.在贫困认定前，学院是否认真调查贫困生情况？
A.每次都调查
B.大部分调查
C.偶尔调查
D.从不调查
E.不清楚
8.在贫困认定过程中，辅导员是否参与了贫困认定过程？
9.在贫困认定过程中，您所在班级是如何进行贫困认定的
A.全班公选
B.辅导员直接认定
C.班级民主评议小组（跳至第10题）
D.其他
10.班级民主评议小组成员是如何产生的（根据9题c选项存在）
A.班主任指定
B.全班公选
C.自愿报名
D.其他
11.在贫困认定过程中，您所在班级贫困认定过程是否公开透明？
A. 完全公开透明
B. 一般，大体上公平
C. 基本不公平，不透明
12.在贫困认定过程中，您所在学院贫困认定过程是否公开透明？
A. 完全公开透明
B. 一般，大体上公平
C. 基本不公平，不透明
13.在贫困认定过程中，您的班级是否公示了贫困认定结果？
14.您一般通过以下哪种途径了解认定结果？
A.学校宣传栏
B.所在学院公示栏
C.班级群
D.辅导员通知
E.民主评议小组成员通知
F.其他
15.对您所在班级的贫困认定制度的评价
以下回答为非常满意、比较满意、基本满意、不太满意、很不满意（非常满意为5分，很不满意为1分，其中依次递减）
（1）您对此次贫困认定制度的宣传
（2）您对此次学校对贫困认定的前期调查
（3）您对此次学校的贫困认定申请程序
（4）您对此次学校贫困认定初期筛选标准
（5）您对此次班级贫困认定程序
（6）您对此次的贫困认定结果
（7）您对此次贫困认定后的生活质量改善程度
16.您认为大多数贫困生在填写《家庭经济困难学生认定申请表》时是否如实填写
A.都会如实填写
B.基本如实填写，为了能成功认定，某些地方会夸大
C.基本不属实
17.您认为有必要对申请贫困学生的同学进行品德、学习、生活等方面进行综合评议测评？
A.有必要，使助学金发放到品学兼优的同学手上
B.家庭困难的同学没必要
C.无所谓
D.其他
18.您认为将贫困认定申请表与证明材料相结合的认定方式是否公平？
19.您认为学校是否应该在寒暑假期间进行贫困学生家庭回访？
A.很有必要，可以了解贫困学生家庭实际情况
B.没有必要，不想让老师知道家里情况，自卑
C.无所谓
20.您认为下列问题对贫困认定结果的影响力为？
以下回答为极度不利、非常不利、中度不利、轻度不利、微弱不利（极度不利为1分，微弱不利为5分，其中依次递增）
（1）贫困认定制度的宣传力度较小，以致于实际贫困学生未进行申请
（2）贫困生贫困证明有水分
（3）申请理由不真实，存在欺骗现象
（4）各班评定标准不一
（5）评定小组人员组成比例不受限制，易导致评定结果不公平
（6）无论各班实际贫困人数多少，其能通过贫困认定的人数已被固定
（7）评定程序不够公开和透明
（8）贫困生评定过程存在拉票现象
21.在贫困认定过程中，您认为会出现下列问题的频率为？
以下回答为经常发生、可能发生、鲜有发生（经常发生为1分，鲜有发生为3分，其中依次递增）
（1）贫困认定制度的宣传力度较小，以致于实际贫困学生未进行申请
（2）贫困生贫困证明有水分
（3）申请理由不真实，存在欺骗现象
（4）各班评定标准不一
（5）评定小组人员组成比例不受限制，易导致评定结果不公平
（6）无论各班实际贫困人数多少，其能通过贫困认定的人数已被固定
（7）评定程序不够公开和透明
（8）贫困生评定过程存在拉票现象
22.您认为以下哪些建议有助于优化贫困生认定程序？（多选，选1-3项）
A.及时对贫困生数据库进行更新
B.提出明确的进入贫困生数据库的条件和认定标准
C.严格审核评选资格，严格监督评选程序
D.相应地对个别学生进行实地走访
E.建立异议和申诉制度
F.开展诚信教育
G.其他