亲爱的同学：
你好！本问卷目的在于了解小学生自我管理能力的现状。问卷不需要填写姓名，调查内容仅供分析研究之用，请你如实在答案前打“√”，只选一项。
对于课堂上老师的提问，孩子的看法是（ ）
A、总是认真思考，积极举手发言
B、老师抽到我就思考，没抽到我就不思考
C、不想思考，不想回答问题
看到同学乱倒剩饭菜，破坏公共卫生，你认为（ ）
A、及时劝阻，提醒同学保持卫生
B、认为不对，但也懒得去管其他同学
C、不知道这样做是不对的，认为无所谓
午休时，你能否按时作息？（ ）
A.能自觉休息
B.需要老师的督促
C.老师一不看我就说话、做小动作
当你在整洁的校园里发现垃圾时，你会（ ）
A.主动拾起
B.在心里谴责丢垃圾的人，但自己也不捡
C.假装没看见
你觉得孩子的自我管理能力怎样？（ ）
A、很好，不需要改进
B、有待进一步提高
C、不行，改不改进无所谓
孩子对担任的岗位是怎么认识的？（）
A、感到很骄傲并想把工作做好
B、认为无所谓
C、经常忘记自己的岗位工作
在家完成作业的专注度如何？（）
A、很专注
B、一般，偶尔走神
C、专注力非常差，需要随时提醒
学习中遇到困难或问题，孩子会？（）
A、努力克服、想办法解决
B、偶尔问老师或家长
C、感到无所谓
生活中犯错时，孩子会？（）
A、主动认错、承担责任
B、推脱责任、找别人的原因并再犯
C、感到无所谓