为了弄清楚同学们在学习高中物理时的困难以及困难原因，为了我们教师能
改变教学方法，提高教学效率，特此设计了此问卷调查。在填写本问卷的时候，不必署名，但请仔细、真实的回答。为你真实回答问题表示感谢！请根据实际情
况选择适当的选项，可以单选、多选，不符合的可以不选。
学习物理过程中，你的困难主要来自于
无法理解物理概念与规律
能记不清公式定理，不能准确应用公式定理解决问题
读不懂题目，分析不出具体的物理情景和物理过程
无法通过设计实验与制订方案进行科学探究
你的学习习惯和以下哪项最接近
上课随便听听，课后也不复习
仅在课上听课，课后也不复习
课前预习，然后带着问题再听课
课上听讲，做好笔记便于课后复习
你认为老师在上课时，以受力分析为例，哪个措施最重要
帮着我们一字不漏的详细讲解
在黑板上画出相应的受力分析图和状态图
让学生自己动手画出受力分析图和运动状态图
通过画图明确分析出问题以及所涉及到的物理模型
老师布置探究活动时，你一般是怎么做的？
与我无关，毫不理会
听从他人意见，不发表看法
参与讨论，容易被他人想法左右，不坚持自我观点
积极参与，和他人合作解决难题
你平时在课堂记录的笔记主要内容是什么
题目正确的解题过程
做题的心得体会
题目所属的物理模型和普遍解法
题目所涉及的分析问题的方法
你认为物理模型是什么
实际生活中不存在，没有什么意义
对复杂的、实际的物理过程简化处理
生活中的实际物体
学习物理时一种常用的解题方法
你认为利用建立好的物理模型解决问题的好处是什么
方便快捷
好套公式
能够突出问题的本质特征
能够套用成熟的问题解决新问题
完成一章节后，你是否有意识的去整理本章节的主要物理模型
积极的去做
偶尔想起来了就去做
想做，但是没有时间
从来没有做过
你认为在题目中确定物理模型的难点是什么
完全看不懂题目在说什么
看到题目似懂非懂，不会验证模型
题目中干扰条件太多，不容易判断出来
判断不清物体的实际运动过程是怎样的