小学数学教学创新意识培养的现状调查

感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题，现在我们就马上开始吧！

你认为你是个

不爱争论的人

爱争论的人

喜欢别出心裁的人

你班上数学课的气氛

死板、沉闷.

有条理但不活泼

有趣、热烈

常有各抒己见的机会

数学课最吸引你的是

逻辑的严密性

方法的多样性

思维的灵活性

以上都是

数学课上你是否有质疑的冲动

一直没有

学数学后反而没有

偶尔有

常有

学数学时你最开心的时刻是

自己解决了难题

想出了别人没想到的妙法

发现了教材或教师的错误

老师是否有意给你们畅谈异议的机会

没有

极少

有选择性

数学教师布置的作业

全是课后练习题

有开放题(非常规题)

有拓延性题

对于教师的方法或教材中的结论你是

原封不动地接受

有些疑间和新想法

喜欢方法上另辟蹊经，结论上有所创新

碰到数学难题时你是

放弃思考

请教别人

冥思苦想

你认为数学学习对你形成创新精神

没有影响

在毅力方面

在思维方法上

在勇气上

你认为你的数学老师的创新思维

一点也没有

较弱

很强

如何更好地培养学生的创新思维?谈谈你的意见和建议。

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12题 | 被引用9次

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