关于大学生课外阅读情况的调查问卷

非常感谢你能抽出几分钟时间来完成这份问卷，话不多说，我们就开始吧！

稍等，在回答问题之前，问卷君想请你先考虑以下内容：

“课外阅读”可谓是一个内涵丰富的名词。所以，为了获得有针对性的预期数据，问卷君将这份问卷中的“课外阅读”定义为：非教材、课程指定参考书目以及考试指导书目等的图书。如果这个定义反而让你有些疑惑，那问卷君还可以举个例子。对问卷君这个国经学生而言，格里高利·曼昆之《经济学原理》、亚当·斯密之《国富论》及《剑桥雅思真题》均不视作课外阅读之内容。

那么接下来，你可以开始答题之旅了！

请问你的性别是

男

女

请问你的年级是：

大一

大二

大三

大四

研究生以及上

请问你的专业类别是：

文史

理工

艺术

跨类别

你认为大学生课外阅读的理想状态是：

兴趣驱动型阅读

学习和目的驱动型阅读

读不读都可以

你的课外阅读频率是：

每天

每周三次以上

每周一到两次

基本不看

你平均每次花费的时间为：

两小时及以上

一到两小时

一小时以下

平均每月课外书阅读量：

1本以下

1-2本

3本及以上

在你的阅读方式中，电子屏幕方式与纸质方式的所占据的比重是：

相差无几

屏幕方式占比较大

纸质方式占比较大

几乎不通过屏幕方式

几乎不通过纸质方式

你的阅读材料的主要来源是：

自行购买纸质书

借阅

通过网络获取

以上多种结合

你喜欢阅读的书籍类型为：

科学技术

生活休闲

社会科学

少儿读物（嘻嘻，儿童节快乐呀）

文化教育

文学艺术

没有特别倾向

你进行课外阅读的目的：

增长知识，开阔眼见

满足兴趣爱好

消磨时间

满足某种社会性心理，如从众、虚荣等

你认为当代大学生的课外阅读是否充足：

是

否

若否，你认为的原因有：

课业繁重，缺少时间

休息时间追逐其他泛娱乐化活动

只是懒，没有阅读的欲望

14题 | 被引用1次

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