亲爱的同学们：你们好！非常感谢大家能够抽出时间填写关于小学数学学习与实际生活相联系的调查问卷。这份调查问卷用于对小学四年级、五年级和六年级数学教学生活化的现状研究，以及作为提出有效改善一线教学具体措施的依据。本问卷采取匿名的方式，答案无对错之分，请放心作答！请根据您的实际情况认真填写。谢谢您的合作！
你学习数学是为了什么？请给以下各项打分：
| | 打分1 |
| 觉得数学有趣 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 为了多学知识 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 为了应付家长或老师 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 应付考试 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 其他 | ★ ★ ★ ★ ★ |
在数学学习上遇到困难时，你的想法是：
我可以克服困难
先放着吧，以后再说
成绩已经很差了，在差一点也无所谓
其他
在你数学考试失利后，你的父母会：
惩罚
积极与老师沟通，陪你找到弱点
送到辅导班
不管不问
如果没有家长施加压力，你会：
不像之前一样认真学习
和之前一样认真学习
随便学学
你的数学老师一般会用哪种教学形式上课？（多选）
老师讲，学生听
小组合作学习
学生自主学习
学生课前准备，学生讲老师辅导
你喜欢数学课上进行的活动是（多选）：
实验探究
小组讨论
老师提问
做练习题
做笔记
其他
在预习的时候，你会采用哪种方式？（多选）
联系生活观察
查阅资料
询问父母
看数学课本
不预习
学校会定期组织哪些有关数学的课外活动？（多选）
数学讲座
课后辅导
数学竞赛
思维拓展
没有
其他
请根据你对生活中相关数学知识的理解，将左侧选项拖入右侧分组中：