新媒体对灾害应对的影响

您好!我们是来自华中科技大学的实践团队。在新媒体广泛应用的今天,信息流动速度大大加快,传播生态和舆论格局也发生了改变。本问卷围绕2021年河南洪灾设计,旨在了解新媒体时代下灾难报道及防灾减灾科普工作的现状,为其日后工作的开展提供建议。请您根据自身情况如实填写。本问卷最终结果仅供学术研究,不会泄露您的个人资料,请您放心填写!感谢您的支持与合作!
1.您对这次河南洪灾的了解程度是多少?
A.非常了解
B.较为了解
C.有了解,但详细内容不太清楚
D.完全不了解
2.您是通过以下哪些渠道来获取关于本次河南洪灾的最新进度消息?
A.传统媒体如报刊、广播、电视
B.新媒体如手机短信、移动电视、互联网、触摸媒体、数字广播
C.通过身边的人讲述
D.亲身感受
2.若您想要获得本次河南洪灾的最新进度消息,您倾向于通过什么渠道?
A.传统媒体如报刊、广播、电视
B.新媒体如手机短信、移动电视、互联网、触摸媒体、数字广播
C.向身边的人询问最新消息
D.亲身去实地了解
3.灾情期间,网络自媒体平台上对受灾地区的信息有着广泛报道,您对这些信息的态度是?
A.若大多自媒体均有相关报道则认为可信
B.宁可信其有不可信其无,帮助扩散信息
C.联系有关人员或官方平台核实求证
D.报道事件存在明显错误,评论指出
4.通过网络自媒体平台了解受灾地区现状时,您接触到不实报道或其它谣言的频率为?
A.经常
B.偶尔
C.几乎不
D.从来不
5.本次河南洪灾,您所使用的网络自媒体平台上营造的氛围是什么样的?
A.全部展现为洪灾严重,群众恐慌的消极局面
B.全部展现为众志成城,齐心抗洪的积极局面
C.大部分展现为洪灾严重,群众恐慌,少部分展现为众志成城,齐心抗洪
D.大部分展现为众志成城,齐心抗洪,少部分展现为洪灾严重,群众恐慌
E.众志成城,齐心抗洪与洪灾严重,群众恐慌各占一半
6.您认为当下在灾情中以下哪种媒体处于舆情主导地位?
A.与官方媒体相对应的官方舆论场
B.与自媒体相对应的民间网络舆论场
C.当下二者势均力敌
7.您认为在灾情中以下哪种媒体应处于舆情主导地位?
A.与官方媒体相对应的官方舆论场
B.与自媒体对应的民间网络舆论场
C.二者谁主导没有区别
8.您认为以下哪些方面有助于该媒体巩固其在灾情传播当中的主导地位(多选)?
A.准确的客观事实和真知灼见正确引导公众
B.颇具人情味的软文和多样的表现形式
C.面对突发事件,及时发布人民最关心的信息
D.强化互联网思维,掌握网络传播规律,提高其开展舆论引导工作的本领和能力
9.此次河南洪灾发生后,新媒体平台的报道对救援过程的积极影响和消极影响都是客观存在的,您认为哪方面影响更为突出?
A.积极影响更为突出
B.消极影响更为突出
C.积极影响和消极影响各占一半
10.对于新媒体平台报道产生的积极影响,您认为主要表现在哪些方面(多选)?
A.及时发布相关信息,方便民众了解灾情
B.被困人员能够更加及时获取对其求救的回应
C.可以有效提高广大民众参与到救援中的积极性
D.能够有效提高灾后救助与重建的质量与效率
E.我未能注意到所产生的积极影响
F.其他
11.对于新媒体平台报道产生的消极影响,您认为主要是因为以下哪些方面(多选)?
A.未能及时发布最新消息或发布速度不及传统媒体
B.新媒体平台存在的不实消息对最新进度的获取有所影响
C.平台发布的负面消息或灾害所造成的负面影响削弱人们参与其中的积极性
D.我未能注意到所产生的消极影响
E.其他
12.您是否在新媒体平台(以网络平台为主)上收到过最近可能发生的(诸如台风、雷暴雨、洪涝等)自然灾害预警?
A.是
B.否
13.您认为上述预警是否对自然灾害的提前通知与预防起到积极作用?
A.是
B.否
14.您认为应当如何利用新媒体平台以使灾害预警达到更好的效果(多选)?
A.确保预警信息的时效性
B.及时引导社会上舆论走向,确保预警信息的真实性
C.利用互联网实现预警信息的多样化传播
D.利用网络平台的易传播性,扩大预警信息的传播范围
E.其他
15.您是否通过网络平台了解过一些突发灾害的应对措施和自救方法呢?
A.是
B.否
16.您觉得您在网络平台上学习的灾害应对方法对您是否有帮助?
A.是
B.否
17.您认为新媒体在灾情应对相关知识普及上可以发挥以下哪些优势(多选)?
A.具有较高的时效性
B.能够有效提升广大公众对碎片化时间的利用
C.具有一定的互动性
D.破除传统知识普及的单一形式
E.其它
18.您认为新媒体在灾情应对相关知识普及上存在以下哪些问题(多选)?
A.受众面不均衡,对农村,机关,企业人员的灾情应对知识普及相对薄弱
B.知识普及工作在内容,效果及服务方面创新不足
C.新媒体平台上灾情应对相关知识普及的作品相对匮乏
D.新媒体应用推广方面存在宣传渗透不够,推送不够的问题
E.其它

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