《对外汉语教学》期中考试
泰国呵叻皇家大学 ·人文社会学院 · 汉语专业
1/2021年 《对外汉语教学》四年级 期中考卷
本考卷分为 三部分 共 30 题 30 分数
第 一 部分 单 选 (A B C D) 10 题
第 二 部分 填 空 (词 语) 10 题
第 三 部分 判 断 正 误 (√ X) 10 题
您能抽出 90 分钟时间来参加本次考试，先填写好下列个人信息，然后就开始！
中文名字
英文名字
学号
班级
第 一 部分 单选择题 A B C D 共 10 题
哪个 不是 外语教学
对外汉语教学可以别称呼
对外汉语教学的目的是
语言知识，包括：
语言技能，包括：
哪门课代表对外汉语教学的核心课型？
母语 是
第一语言 是
第二语言 是
小孩子一开始就有学习语言的能力，但动物不能，叫作为
第 二 部分 填空下列词语 共 10 题
选词填空
- 成人在学校学习第二语言属于1。
- A.学习
- B.习得
- C.左脑
- D.右脑
- E.正迁移
- F.负迁移
- G.对比
- H.偏误
选词填空
- 儿童掌握第一语言属于1。
- A.学习
- B.习得
- C.左脑
- D.右脑
- E.正迁移
- F.负迁移
- G.对比
- H.偏误
选词填空
- 在课堂环境下进行，属于1的特点。
- A.学习
- B.习得
- C.左脑
- D.右脑
- E.正迁移
- F.负迁移
- G.对比
- H.偏误
选词填空
- 1的注意力往往集中于语言的教学。
- A.学习
- B.习得
- C.左脑
- D.右脑
- E.正迁移
- F.负迁移
- G.对比
- H.偏误
选词填空
- 1注意力主要集中在语言的功能和意义方面。
- A.学习
- B.习得
- C.左脑
- D.右脑
- E.正迁移
- F.负迁移
- G.对比
- H.偏误
选词填空
- 1分析；把两种语言比较，确定相同点和不同点找出学生的学习难点。
- A.学习
- B.习得
- C.左脑
- D.右脑
- E.正迁移
- F.负迁移
- G.对比
- H.偏误
选词填空
- 1分析；对学习者的错误分析。
- （比如：「一」的变调）
- A.学习
- B.习得
- C.左脑
- D.右脑
- E.正迁移
- F.负迁移
- G.对比
- H.偏误
选词填空
- 1；第一语言对第二语言产生不好的影响。
- （比如：泰语 "ค่าใช้จ่าย" 汉语词语「花费」）
- A.学习
- B.习得
- C.左脑
- D.右脑
- E.正迁移
- F.负迁移
- G.对比
- H.偏误
选词填空
- 1；第一语言对第二语言产生好的影响。
- （比如：泰语和汉语排序「S V O」ฉันกินข้าว 我吃饭）。
- A.学习
- B.习得
- C.左脑
- D.右脑
- E.正迁移
- F.负迁移
- G.对比
- H.偏误
选词填空
- 1：的功能：语言、写作
- 2：的功能：图像、音乐
- A.学习
- B.习得
- C.左脑
- D.右脑
- E.正迁移
- F.负迁移
- G.对比
- H.偏误
第 三 部分 判断正误 ( \ / X) 10 题
语际迁移：母语对目的语的负迁移。
语内迁移：目的语间的过度泛。
文化迁移：母语文化对目的语的干扰。
学习策略：学习不造成错误。
教学失误：学习者学错内容给教学者。
添加：句子出现了多余的部分。
遗漏：句子中少了必要的部分。
替代：句子不是一般情况下会说的，不一定错，但母语者不习惯说话。
错序：语序错误。
中介语：学习者从目的语到母语的中间语言。
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