.您每节课布置的课外作业学生大约需要用多长时间完成
您的学生作业形式最多的是
记忆背诵
做试卷
查阅书籍或上网查资料
手工制作等综合实践活动
节假日、周末您布置的作业量，学生平均每天大约需要用（ ）小时才能完成
您所任教的班级来看，每个学科学生手中有集中作业资料
从您任教的班级来看，您的学生的各学科课业负担总起来说
您布置作业依据是
参照其他同学科的老师
参照任教同一班级的其他学科教师
根据自己的课堂所教知识，学习内容的难易
根据学生手头的资料布置
学校对各科作业布置的调控，符合你校事实的是
学校有各科作业布置规定，并定期调查，执行效果较好
学校有各科作业布置规定，但没有什么效果
学校没有各科作业布置规定，但开会时要求各班作业组搞好协调
布置作业完全是教师的个人行为，学校没有要求
.您对“要给学生一定的自由时间”这一观点的理解是
自由时间多会让孩子“玩野了”
不布置作业的话，自由时间就没有意义
给孩子自由时间要跟上老师家长的指导
足够的自由时间可以让孩子有充足的成长
如果您认为学生学习压力较大或很大，最主要的原因来自
学生自我要求高
教师布置作业多、考试多
家长期望太高
将来就业压力大
你有没有学习“双减”文件，你认为
去除教育诟病，要坚决落实
不符合实际，选择性落实
不太了解
您认为最能够有效减轻学生课业负担的做法是
多组织兴趣小组、社团活动
设立举报电话，全员监督
降低教学难度
实施分类教学、分层作业
现在有的学校极力压缩学生的节假日或周末休息时间挤出时间组织学生学习或考试。对于这件事，您的看法是
非常反感，不利于孩子的身心健康
能勉强接受，但心疼孩子，最好不要侵占孩子的休息时间
非常好，有利于提高孩子的学习成绩
应该严厉禁止，还给孩子自由发展的时间和空间br窗体底端
你认为减轻学生过重课业负担和提高学习成绩矛盾吗？
不矛盾。“减负”可以促使老师加强教学研究，提高课堂效率,有利于提高成绩
不矛盾。因为学生有更多的时间学习课外知识，提高综合素质
很矛盾。学习时间短了，作业少了，成绩肯定下降
说不清楚