北京通州华仁学校小学部语文教师对于核心素养相关了解问卷调查

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您的年龄
A.20-29
B.30-39
C.40-49
D.50-59
您的教龄
A 1年3年
B.3-5年
C.5-10年
D.11-15年
E.16-20年
F.20年以上
您所任教的年级
A.一年级
B.二年级
C.三年级
D.四年级
E.五年级
F.六年级
您认为一般核心素养包含以下哪些素养
A.人文底蕴
B.科学精神
C.学会学习
D.健康生活
E.责任担当
F.实践创新
G.其它
您认为语文核心素养包括哪几个方面?
A.语言建构与运用
B.思维发展与品质
C.文化传承与理解
D.审美鉴赏与创造
E.其它
您是通过哪些途径了解你所担任学科核心素养的
A.网络媒体
B.专家讲座
C.同行交流
D.教学专著或图书其他
您认为教学目标与语文核心素养之间
A.关系密切,相互促进
B.有联系,但关系不大
C.没关系
D.不清楚
您认为你所担任学科核心素养对学科教学的重要性
A.非常重要
B.一般重要
C.不是很重要
D.不重要
E.不清楚
您是否有意识地提升自己的学科核心素养
A.总是
B.经常
C.偶尔
D.从来不
E.不清楚
您在平时教学中能落实学科核心素养吗
B.有时
C.很少
D.从不
您认为学科核心素养对教师专业发展的重要性
A.非常重要
B.一般重要
C.不是很重要
D.不重要
E.不清楚
您在自己的教育教学中是否进行过改革的尝试?
A.尝试过,效果不错
B.尝试过,效果不理想
C.想尝试,但不知如何进行
D.不想尝试,没必要改
您在专业阅读方面每年的阅读量是:
A.基本不阅读
B.平均每年一本
C.平均每年两本以上
D.更多
您是否了解大单元教学
A.非常了解
B.有一点了解
C.完全不了解
为了培养学生的语文核心素养,您做了哪些尝试?请举例说明。
    ____________
您是如何对学生进行语文核心素养的测评呢?请举例说明。
    ____________

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