学校的课程内容能充分体现本专业的新知识/新动态吗?
学校的数字化建设（学术资源库、在线平台、智能教学楼/图书馆等）能满足你的学习需求吗？
专业培养目标定位是否准确，人才培养规格设计和课程体系设置是否符合社会需求？
教师备课是否充分，组织是否有序，教学手段是否灵活多样？
师生关系是否融洽，教学过程是否有交流互动，学习氛围是否浓厚？
课程的考核方法能否做到专业知识、技术技能、专业能力并重，分值比重是否合理？
学校是否重视实践能力培养，实践能力培养的途径是否多元，活动内容是否丰富、形式是否多样？
场馆设施、器材设备、实训实验教学条件能否满足教学和学习需要？
任课教师的职业道德是否良好，教学态度是否认真，是否尊重学生？
学生课堂学习兴趣是否浓厚、是否主动学习，学习过程中能否严格遵守课堂纪律，同学间能否互帮互助，能否尊敬老师？
学生能否按照教师的要求完成每堂课的学习任务，收获是否明显？