论小学高年段语文课程融合的发展对策(教师问卷)

尊敬的先生/女士:
      您好!非常高兴能够联系到您参加此项调查,对于您的支持和配合表示非常感谢!这是一次学术性的调查,本次调查的目的旨在研究小学高年段语文课程融合的发展对策。调查以不记名的方式进行,回答无所谓对错。同时我们声明:本次调查所收集的数据仅供学术研究之用,只由与本课题有关的专业人研究人员经手处理,进行整体的统计分析,对于您的回答绝对保密。请您依据您的实际情况填写调查问卷,不要漏答。你所提供的客观、真实的信息对于研究结论有效性和准确性至关重要。问卷填写完毕后,将问卷交还我们的研究人员。
性别
您所教的年级?
五年级
六年级
您的最高学历(含目前在读)是?
大学专科
大学本科
硕士研究生及以上
您的专业名称是?
    ____________
您的教龄?
5年
10年
15年
其他
您日常获取信息的的途径
相关书籍
博物馆
微博
网页
抖音
其他
请选择您喜欢书籍的类型。
自然科学
时尚杂志
历史
军事
商业财经
文学名著
其他
您是否有关注除语文之外的其他学科?

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