“手拉手”项目辅导课程为全校数学公共课，鉴于各学科的性质和特点不同，对数学的要求存在差异，特别是现代经济、金融和管理学科的发展对数学提出了更高的要求以及学校加强理工科建设对数学公共课的建设也提出了新的要求，为适用这些变化以及学校建设世界一流大学的总体目标，促进文理渗透、学科交叉，提高学生的数理与数量分析能力，同时满足学生自身兴趣和发展方向的个性化需求，旨在搭建辐射全校的数学学习互助平台，以数学为纽带，通过“线上+线下”的专业立体化模式激发学生学习兴趣，从专业的学习态度、科学的学习方法、合理的学习规划以及终身的学习习惯等方面培养同学们学习能力。其中辅导员通过线上辅导了解学生学习情况，线下由辅导员定期针对课程的重点和难点进行讲解，打造“一切以学生为本、从学生本人特点出发”的有重点有规划的系统性学习蓝图。
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