11月21日钉钉线上会议培训内容学习效果测试-调查问卷模板-问卷网

姓名

____________

一、单选题

1.一级防护的标准为（）

需戴N95口罩、手套、帽子、穿隔离衣或防护服、鞋套

需戴N95口罩、手套、帽子、鞋套

需戴普通外科口罩、手套、帽子、隔离衣、鞋套

需戴普通外科口罩、手套、帽子、隔离衣或隔离衣、鞋套

2.《护士条例》中规定护士执业注册有效期为（）年

A.3年

B.4年

C.5年

D.6年

3.《护士条例》中规定护士延续执业注册有效期为（）年

A.3年

B.4年

C.5年

D.6年

4.护士被吊销执业证书的，自执业证书被吊销之日起（）年内不得申请执业注册

A.2年

B.3年

C.4年

D.5年

5.优质护理服务目标（）

A.实施责任制整体护理，为患者提供全面、全程、专业、人性化的护理服务，达到让患者满意、社会满意、政府满意的目标。

B.实施责任制整体护理，为患者提供全面、专业、人性化的护理服务，达到让患者满意、社会满意、政府满意的目标。

C.实施责任制整体护理，为患者提供全面、全程、人性化的护理服务，达到让患者满意、社会满意、政府满意的目标。

D.实施责任制整体护理，为患者提供全面、全程、专业的护理服务，达到让患者满意、社会满意、政府满意的目标。

6.按要求参加层级培训及考核，知晓并落实培训内容，培训笔记按时完成，授课人无需写笔记：N0级每年50学时，N1级及以上每年( )学时。

A.30

B.40

C.50

D.60

7.入院/专科( )小时内完成入院/转科、专科及各种风险评估单.护理计划与病情相符，及时停止

A.6

B.7

C.8

D.9

8.DVT风险评估单（）小时完成评估。

A.10

B.11

C.12

D.13

9.护理记录书写要求（）

A.及时、规范，体现连续性及专科特点。

B.完整、规范，体现连续性及专科特点

C.及时、专业，体现连续性及专科特点

D.及时、规范，体现连续性特点

10.正确使用PDA，及时完成闭环，护士知晓( )个闭环内容：

A.11

B.12

C.13

D.14

11.交班方法不包括（）

A.文字交接

B.口头交接

C.床旁交接

D.医嘱交接

12.准备输血前，抽血时要有2名护士（只有一名值班护士时，应有（）协助），一人抽血，一人核对，核对无误后执行。

A.实习护士

B.实习医生

C.患者家属

D.值班医师

13.冰箱正常温度控制在( )℃，湿度35%-75%。冰箱温湿度登记本，每日监测并班班登记

A.2-8

B.1-8

C.1-6

D.2-10

14.患者身份确认至少使用哪几种( )身份标识

A.住院患者需同时使用姓名、性别、床号三种方式

B.住院患者需同时使用姓名、性别两种方式

C.住院患者需同时使用姓名、性别、住院号三种方式

D.住院患者需同时使用姓名、住院号两种方式

15.患者发生坠床或跌倒不良事件的应急预案不正确的是（）

A.患者不慎坠床或跌倒，护士应该立即，奔赴现场，同时马上通知医生。对患者的情况进行初步判断，如测量血压、心率、呼吸判断患者意识等。

B.医生到场后协助医生进行检查，为医生提供信息后即可离开现场，不再进行其他操作。

C.如病情允许，将患者移至抢救室或者患者床上。遵医嘱进行必要的检查治疗。

D.向上级领导汇报（夜间通知院总值班）,协助医生通知患者家属,认真记录患者坠床或摔倒的经过及抢救过程。

16.医务人员职业暴露处置流程不正确的是（）

A.完整皮肤：流动水冲洗----肥皂液清洗

B.完整粘膜：生理盐水彻底清洗

C.针刺伤、切割伤：旁端轻轻挤压---流动水或生理盐水彻底清洗----0.5%碘伏或75%酒精等消毒创面

D.所有职业暴露均需上报感染办

17.床头卡信息，包括护理级别，饮食种类等应做到哪几种统一（）

A.医嘱、床头卡、患者一览表三统一

B.医嘱、床头卡、患者腕带三统一

C.床头卡、患者一览表、患者腕带三统一

D.医嘱、患者一览表、患者腕带三统一

18.成人胃管标识应粘贴在胃管末端约（）cm处

A.10

B.15

C.20

D.25

19.护理记录书写范围不包括（）

A.病危(病重)、特护的班者,手术患者

B.有创护理操作的班者,有特殊情况的患者(如压疵、高热、输液输血反应、护理换药等)

C.病情发生变化的患者

D.有专项护理的患者,不包括输血患者

20.转科文书书写范围不包括（）

A.病危(病重)、特护的患者（以医嘱为准）

B.有特殊情况的患者(如压疮、伤☐、引流管、病情发生变化等);

C.转出科室不需要书写转出记录,转入科室需要书写转入记录;

D.转出记录及转入记录标题应居中书写在护理记录单中病情观察及措施一栏

二、多选题

1.优质护理服务内涵:( )

A.深化护理模式改革

B.责任护士全面履行护理职责

C.加强护士科学管理

D.保障护士合法权益

E.扩大优质护理服务覆盖面，起到帮扶作用

2.具备以下情况之一的患者，可以确定为一级护理：( )

A. 病情趋向稳定的重症患者。

B. 病情不稳定或随时可能发生变化的患者。

C. 手术后或者治疗期间需要严格卧床的患者。

D. 自理能力重度依赖的患者。

3.一级护理的护理要点：（）

A. 制定护理计划，每小时巡视患者，观察患者病情变化。

B. 根据患者病情，测量生命体征。

C. 根据医嘱，正确实施治疗、给药措施。

D. 根据患者病情，正确实施护理措施和安全措施。

E. 提供护理相关的健康指导。

4.健康教育时机（）

A..疾病发生及诊断阶段

B..稳定阶段

C.出院准备阶段

D.调整阶段

E.适应期阶段

5.输血查对制度( )

A.输血前患者查对：须由2名以上医护人员核对交叉配血报告单上患者的床号、姓名、住院号、血型、血量；核对供血者的姓名、编号、血型与患者的交叉相容实验结果，核对血袋上标签的姓名、编号、血型与配血报告单是否相符，相符的进行下一步检查。

B.输血前用物查对：检查采血日期，血袋有无外渗，血液外观质量，确认无溶血，凝血块，无变质后方可使用，检查所用的输血器及针头是否在有效期内。

C.血液自血库取出后勿震荡，勿加温，勿放入冰箱中速冻，在室温放置时间不宜过长。

D.输血时，由工作医务人员（携带病历及交叉配血单）共同对患者床旁核对床号，询问患者姓名，查看床头卡，询问血型，以确认受血者。

E.完成输血操作后，再次进行核对医嘱、患者床号、姓名、血型、配血报告单、血袋标签的血型、血编号、献血者姓名、采血日期，确认无误后签名，将输血安全护理记录单（交叉配血报告单）附在病历中

6.消防四大能力（）

A.检查消除火灾隐患的能力

B.扑救初级火灾的能力

C.组织人员疏散逃生的能力

D.消防宣传教育培训的能力

7.需要立即输注的血标本有（）

A.2U全血及红细胞制剂

B.白细胞浓缩悬液

C.1U冷沉淀

D.1U浓缩血小板

E.1治疗量血小板

F.200ML普通及新鲜血浆

8.发生医疗纠纷，医患双方可以通过下列途径解决（）

A.双方自愿协商

B.申请人民调解

C.申请行政调解

D.向人民法院提起诉讼

E.法律、法规规定的其他途径。解读：调解为主

9.护理质量指标需达到100%的有（）

A.优质护理服务的目标和内涵知晓率

B.岗位职责及工作流程知晓率

C.输血相关制度知晓率

D.跌倒/坠床等意外事件报告处置流程知晓率

E.执行医嘱正确率

F.患者腕带佩戴合格率

10.洗手五时机( )

A.接触患者前

B.进行无菌操作前

C.体液暴露后

D接触患者后

E.接触患者周围环境后

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