每次因为不认真审题而出现错误之后，你反思过自己吗？
A、经常反思
B、有时候反思
C、改完题后从没反思过
在读题、审题时，你会划关键词吗？你为什么要圈划关键词？
看到题目后，你平时是怎样审题的？
A、逐字阅读，圈重点词，认真分析题意
B、大概读一遍
C、凭感觉
在语文考试中，你有没有因为没有认真读题，粗大意而丢过分？
见到一道感觉做的题，你是会再去读一次题目要求，还是按照以前的方法完成？
A、再读一遍
B、反正看着都一样，就按以前方法做就好了
在解答问题时，当你发现没有读懂题目意思，你会？
A、多读几次，读懂为止，再解答
B、问父母、老师、同学
C、凭感觉做
对于阅读题的审题，你会先看什么？
A、先看文章，看文章讲什么
B、先看问题，看问什么
C、一边看问题，一边看文章
您回答语文主观题的一般步骤是：（ ）
A.完全不会 随意抄写原材料
B.先读文字材料，再提取出自己想要的信息
C.先审题目，找到关键词，在从对应的文字材料中获取关键信息
您做语文客观题的一般步骤是：（ ）
A.凭着感觉选
B.自己前期有信息积累，寻找积累的重合点。
C.能凭自己的前期知识积累排除错误选项。
您做文本阅读题的一般步骤是：（ ）
A.没有方法
B.选取关键词
C.和自己平时的认知相结合
在进行作文写作之前，你有先审题再写作么？
A、先审题再写作
B、一边写一边审题
C、没有审题，读一下材料就写作
如果能够有效提取材料作文的主题，你的作文成绩是否会相应提高?（ ）
在进行写作创作时，你是否会选择列提纲？
A、在材料中圈圈画画就开始写作文，不清楚如何拟定提纲
B、结合关键词句来拟定腹稿，但不清楚提纲包含哪些部分
C、清楚如何拟定提纲，包括标题、观点、段落关键句、关键素材等
在阅读文言文，写文言文的整体认知选择题时，是否会从各个选项获取整体认知信息？
A、会并仔细分析
B、会整体看一看
C、没注意过，写完选择题就算了
在阅读文言文时，写文言文翻译题时，能否获取到重点字词？
当您读题后没有发现解题所需要的有效信息时，您会：（ ）
A.再次读题
B.变换思考方式
C.先做下一题
D.直接放弃
您认为在解题时不能获取和解读有效信息的原因是由于：（ ）
A.基础知识掌握不牢固
B.粗心、马虎
C.出题过难，对已给信息无从下手
D.看不懂题目要求
A.基础知识掌握不牢固
B.粗心、马虎
C.出题过难，对已给信息无从下手
D.看不懂题目要求
E.解题方向、思考方式不对 F.其他原因
您认为应如何获取有效信息：（ ）
A.平时多积累信息
B.改正自己的态度
C改变解题方向，思维方式
有的同学信息获取及运用能力强，有的同学能力弱，你认为这种现象的主要原因是: ( )
对于你自己的审题能力，如果有5分，你给自己打几分？
通过参与这次问卷调查，你对“审题”的看法有什么变化吗？
A、原来认为不重要，现在觉得非常重要
B、原来认为重要，现在觉得不重要
通过此次问卷调查，你是否想改进学习方法，你将从哪方面进行改进（ ）
A.进行笔记整理
B.进行题型整理
C.学会找取文本信息点
预测一下，学习相应的提取信息方法后，对你其它学科的学习是否有帮助：（ ）
问卷到此结束，请确保真实回答了上述问题，再次感谢您的支持！