我校“四全四自主”体育俱乐部教学模式已进入内涵式建设阶段，教师在课堂上对俱乐部的教学模式进行了详细的讲解，你了解的程度是？
俱乐部体育教学模式中教学赛是以赛代考，以赛促练，你对本分部教学赛的内容及考核方式的了解？
教师在俱乐部的教学过程中能够对学生进行课程思政的教育？
老师经常在课堂进行课程思政教育
老师有时在课堂进行课程思政教育
老师偶尔在课堂进行课程思政教育
不清楚
教师对你的每天锻炼一小时的打卡经常有提示或者检查吗？
当你有疑问，需要咨询老师帮助时，老师回复的情况？
很快回复解决
一天内回复解决
两天内回复解决
没反应
你知道俱乐部学生四级管理模式（俱乐部-教师-小组长-组员）？
教师讲课投入，语言简练生动，普通话标准，条理清晰，动作示范正确。
教师教学组织能力强，教学手段使用恰当，练习方法多样，能有效驾驭教学过程，能够调动课堂气氛？
教师在课堂上能抓住重点内容，突出解决难点问题，使学生尽快掌握所学的技术动作？
课上课下，师生互动频繁，能够体验学习和成功的愉悦？
你认为，分部指导老师在哪些教学环节上还需要改变？
与学生交流方式上
线上资源制作上
激发学生积极性上
很多方面都需要改变
已经很好了
你觉得通过线上线下混合式体育学习对自己的锻炼方式方法有影响吗 ？
指导作用很大
指导作用一般
基本没有作用
没有指导作用
每天锻炼一小时，你更喜欢以下哪几种方式？
健康晨跑
赛事活动
球类运动
操场跑步
团操课
一个人锻炼
小组一起锻炼
俱乐部的体育教学模式对您有哪些影响？
○ 提高了身体素质和免疫力
○ 提升了运动技能知识
○ 养成了运动习惯
○ 培养了运动兴趣
○ 拓宽了交友范围
○ 掌握了运动技能
○ 其他
对技术指导课，您认为应该从哪些方面改进？如何改进？
○ 课程内容
○ 课程时间或地点安排
○ 师资配备
○ 讲授方式
○ 其他
如果再给你一次机会，你还会选择现在的俱乐部分部吗？