《提高课堂管理,小学数学教学的策略与研究》学生调查问卷

亲爱的同学们,你们好!为了提高数学课堂教学效率,特制定此问卷,目的在于了解你们对课堂教学策略的想法,以改进我们的教学,使你们喜欢我们的课堂,在快乐学习的课堂中学习更多的东西。谢谢!
亲爱的同学们,你们好!为了提高数学课堂教学效率,特制定此问卷,目的在于了解你们对课堂教学策略的想法,以改进我们的教学,使你们喜欢我们的课堂,在快乐学习的课堂中学习更多的东西。谢谢!
1.你喜欢上数学课吗?(
)
A.喜欢
B.不喜欢
C.不知道 D.说不上
2.你喜欢上这门课的主要原因是(
)
A.喜欢教这门课的老师 B.对这门课感兴趣 C.老师的课上得好
3.你觉得老师的课上得好,好在(
)
A.学识渊博 B.和蔼可亲 C教法灵活
4.老师设计的课堂情境你觉得(
)
A.能吸引我B不能吸引我 C.老师很少设计或从不设计
5.课堂上,对老师的提问你会(
)
A.积极思考,主动发言 B.会积极思考但不愿发言 C.从不举手
6.上课时,老师设计的各种知识点的内容讲解,是否注意培养了你的思维能力、
语言表达能力和合作探究能力?(
)
A.没注意 B.时而注意 C.注意 D特别注意
7.上课时,教师是否注意传授一些学习方法和学习的窍门(如:记忆的方法、记笔记的方法等)(
)
A.没注意 B.时而注意 C.注意 D.特别注意
8.你在数学课堂上常处于什么状态?(
)
A.以听老师讲为主B.常处于思考感受中C.与老师同学产生碰撞
D.积极参与到活动中E.经常走神F.睡觉
9.课堂上,你看望老师怎样评价你的发言?(
)
A.答对了表扬B.答错了批评C.答错了指出错在哪儿
10.上课时,老师的讲课会引起你学习的兴趣吗?(
)
A.很有兴趣B没感觉C没兴趣
11.你的老师是用哪种方式进行上课的?(
)
A.灌输式:教师从头到尾讲解。
B.互动式:教师设置一些教学活动,讲解重点,并辅助练习。
C.自学式:教师指导,学生讲解,自己学习。
12.你更喜欢什么类型的数学课堂?(
)
A.灌输式B互动式
13.请你按喜欢到不喜欢的顺序排列:(
)
A.数学游戏B.课堂活动C.多媒体课件D.数学练习题
14.你自己平时会不会自觉、主动地预习和复习予习内容?(
)
A.每次都会B.偶尔会C.从来不会
15.你愿意经常举手发言、或主动参与小组讨论吗?(
)
A.愿意B偶尔C不愿意
16.数学老师经常表扬你们吗?(
).
A.经常B偶尔C从不
17.在做作业时遇到困难时愿意向数学老师请教吗?(
)
A.愿意B.不愿意项目标题
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