《LabVIEW工程师零基础入门》课程结课调查问卷

感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题，现在我们就马上开始吧！

姓名

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年级专业班级

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学号

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1.选本门课的初衷？

A.对LabVIEW软件有所好奇

B.对LabVIEW工程师这份工作有所好奇和向往

C.喜欢专业技术较强的科目

D.有一定的计算机基础，觉得能胜任

E.有一定的LabVIEW基础，想加以学习

F.在学校选课的要求下随机选的

G.在室友、同学的影响下选的

H.其他

2.学习本门课，希望得到（）？

A.通识课学分

B.培养逻辑思维能力

C.培养动手能力

D.形成一定的编程基础

E.熟悉和体验LabVIEW的实验过程

F.基本掌握LabVIEW编程与搭建电路的过程

G.较为熟练地掌握LabVIEW编程与搭建电路的过程

H.其他

3.你觉得这门课的理论讲解条理清晰、节奏适当、容易学会吗？

A.非常清晰，节奏较慢，容易学会

B.比较清晰，节奏较快，但有时候没跟上

C.一般，不是全部都很清晰，节奏较快，很多时候跟不上

D.不够清，节奏快，没跟上

4.你觉得本课程的实验部分讲解条理清晰、节奏适当、容易独立完成实验吗？

A.非常清晰，节奏较慢，容易独立完成实验

B.比较清晰，节奏适中，但要有老师线下指导才能完成实验

C.一般，不是全部都很清晰，节奏较快，经常要重复播放才能跟上，需要老师线下指导，不是全部实验都能独立完成

D.不够清晰，节奏快，不容易上手，难以独立完成实验。

5.本课程的实验操作顺利吗？能正常出效果吗？

A.全部实验都操作顺利，效果正常

B.基本顺利，只有个别实验效果异常

C.单纯依靠线上视频，实操不太顺利，必须加上线下指导，才能完成实验

D.不太理解视频内容，实验操作困难

6.本课程采用线上视频和线下操作相结合，体验感受如何？好在哪里？差在哪里？

A.非常好，优点有：

B.比较好，请说说优点和缺点：

C.一般，缺点有：

D.差，缺点有：

7.如果本课程再增加实验项目或编程练习，你会对（）有兴趣？

A虚拟仪表操作界面的绘制实验

B.客观选择题与答案呈现实验

C.结合nestboard实现函数信号发生器功能的实验

D.结合nestboard实现滤波器功能的实验

E.增加其他硬件进行设备，例如：

F.其他,填写（不感兴趣的能直说）：

8.本课程的教学模式在哪些方面让你觉得很赞？

A.线上实验教学，能清晰看到实验的每个细节

B.讲解速度适中，对于零基础的自己很好入门

C.作业练习题有视频评讲，做完题目能清楚自己的误区

D.理论课对LabVIEW有足够的补充

E.实验项目和练习题内容比较实用

F.每次买实验都有线下验收，把控严格，驱使自己按时完成实验任务

G.对于线上课程不明白或操作有误的时候，线下指导很及时

H.其他，填写：

9.通过本门课的学习，你觉得自己已获得（）？

A.通识课学分

B.培养逻辑思维能力

C.培养动手能力

D.形成一定的编程基础

E.熟悉和体验LabVIEW的实验过程

F.基本掌握LabVIEW编程与搭建电路的过程

G.较为熟练地掌握LabVIEW编程与搭建电路的过程

H.其他，填写：

10.请问你对本课的内容、教授方式、改进的空间提出自己的意见和想法,感谢你的参与。

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