小学数学教科书使用情况调查问卷(学生)

亲爱的同学:

        你好!为了解xx版小学数学教科书使用情况,进一步改进教材编写工作,为你们提供喜闻乐见的高质量教材,我们设计了本次调查问卷。请按自己的实际情况认真填写。本次调查不记名,我们会对你的答卷保密,请放心填写。你的回答对我们的研究非常重要,谢谢合作!

                                                                      小学数学教材编写组

2022年1月1日

一、基本信息
您所在的地市是:
省份
城市
你的学校位于?
城区
乡镇
农村
您所在学校的学制是:
六三制
五四制
你就读的年级是:
三年级
四年级
五年级
六年级
你觉得自己的数学学习:
非常好
比较好
一般
比较差
很差
二、调查问卷
你喜欢学习数学吗?
很喜欢
比较喜欢
不喜欢
很不喜欢
你喜欢现在学校使用的数学教科书吗?
很喜欢
比较喜欢
不喜欢
很不喜欢
你喜欢学校数学教科书上的插图吗?
很喜欢
比较喜欢
不喜欢
很不喜欢
你觉得数学教科书上的插图容易理解吗?
很容易
比较容易
一般
比较难
你喜欢在情境中学习数学吗?
很喜欢
比较喜欢
不喜欢
很不喜欢
你喜欢做数学教科书中的“自主练习”吗?
很喜欢
比较喜欢
不喜欢
很不喜欢
你喜欢做数学教科书中的“聪明小屋”吗?
很喜欢
比较喜欢
不太喜欢
很不喜欢
你喜欢数学教科书中的“智慧广场”吗?
很喜欢
比较喜欢
不太喜欢
很不喜欢
你喜欢数学教科书中像“我们身上的小尺子”这样的综合性学习活动吗?
很喜欢
比较喜欢
不太喜欢
很不喜欢
你喜欢做数学教科书中“课外实践”吗?
很喜欢
比较喜欢
不喜欢
很不喜欢
你喜欢数学教科书中的“问题口袋”吗?
很喜欢
比较喜欢
不喜欢
很不喜欢
你喜欢用数学教科书中的“丰收园”对自己的学习情况进行评价吗?
很喜欢
比较喜欢
不喜欢
很不喜欢
数学教科书中“合作探究”活动对你学习数学的帮助如何?
有很大帮助
有较大帮助
帮助不大
没有一点帮助
你觉得数学教科书中的“自主练习”数量怎样?
很多
比较多
比较少
很少
你觉得数学教科书中的“回顾与整理”对梳理知识、总结方法和提升能力的帮助如何?
有很大帮助
有较大帮助
帮助不大
没有一点帮助
对于你来说,通过数学学习,哪方面的能力提高最大?(可多选)
观察能力
思考能力
数学表达能力
提出问题的能力
运算能力
想象能力
解决实际问题的能力
创新能力
你觉得数学教科书中的例题(红点问题)容易理解吗?
很容易
比较容易
一般
比较难
你觉得数学教科书中的解题方法容易掌握吗?
很容易
比较容易
一般
比较难
你觉得数学教科书中的“自主练习”难度怎样?
很容易
比较容易
一般
比较难
你觉得“我学会了吗”难度怎样?
很容易
比较容易
一般
比较难
你觉得数学教科书中的综合性学习活动容易完成吗?
很容易
比较容易
一般
比较难
数学课上,你能主动地发现和提出问题吗?
非常主动
比较主动
一般不主动
从来不主动
你觉得自己发现和提出问题的能力怎样?
很好
比较好
一般
不太好
生活中,你能主动运用数学知识解决实际问题吗?
非常主动
比较主动
一般不主动
从来不主动
你觉得数学书上的语言文字容易理解吗?
很容易
比较容易
比较难懂
很难读懂
现在使用的数学教科书内容很丰富,像一本百科全书。你同意这个描述吗?
同意
比较同意
不太同意
不同意

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