田秧山歌杂体裁类型上具有复杂性,虽然以山歌体裁为主,但又兼具_____和_____的体裁特征。
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明代产生了最具代表性的南曲四大声腔:_____、余姚腔、_____、昆山腔。
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四大名旦分别是_____、程砚秋、_____、_____。
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周代八音分类即_____、石、_____、革、丝、木、匏、竹
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自清末开始,民间乐器被分为_____、拉、_____、打四类。
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笛子分_____和_____。
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中国民族器乐分为_____、_____、_____、_____四类。
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音乐学科的内容不仅包含“知识与技能”,还包含了“文化素养”,即包括四个方面:_____、音乐基本技能、音乐历史与相关文化知识。
义务教育阶段的音乐课分为三个学段分别是1-2、3-6、_____。
同时课程标准把“过程与方法”设为课程目标之一,在过程中体现在方法上,即体验、模仿、_____、合作、综合。
《义务教育音乐课程标准》(2011版)中明确了音乐课程的性质主要体现在人文性、审美性和_____三个方面。
《义务教育音乐课程标准》(2011版)中明确了音乐课程总目标为情感·态度·价值观、过程与方法、_____三个方面。
《义务教育音乐课程标准》(2011版)中明确了音乐课程内容的结构框架是感受与欣赏、表现、创造、_____四个领域。
音乐课是人文学科的重要领域,是基础教育阶段的一门_____。
元素性音乐教育是_____音乐教育的核心观念和突出特点。