《食品生物化学实验》课后问卷调查（2020级食工1班）

Q1:您是否能够理解任课教师对课程目标的解读？

Q2:您是否已经理解本课程目标与毕业要求的关系？

Q3:您是否已知道本课程所承担的毕业要求内涵？

Q4:通过本课程的学习，你是否知道需要获得2种能力吗？

Q5:针对本课程的目标1所标识的知识、素质和能力，你认为通过课程的学习后，获得的程度如何？（5分-表示获得的程度最好，1分-表示获得的程度最差，下同）

Q6:针对本课程的目标2所标识的知识、素质和能力，你认为通过课程的学习后，获得的程度如何？

Q7:针对课程目标1，老师采用了讲授、视频、图像和讨论等教学方法，你认为这些方法有利于培养您的能力吗？

Q8:针对课程目标2，老师采用了讲授、视频、图像和交流等教学方法，你认为这些方法有利于培养您的能力吗？

Q9:你在学习过程中，如果存在困难，原因是什么？

Q10:当你学习有困难的时候，首先想到向谁求助？

Q11:当你学习有困难或者迷茫之时，你通过何种途径求助于任课教师？ (多选)

Q12:当你学习有困难或迷茫，并向任课教师倾诉之时，任课教师是否积极帮助你？

Q13:通过任课教师的沟通与帮扶，对解决你学业上的困难，效果如何？

Q14:你对课程有什么意见或建议？