一、单项选择题
1.情绪是人对客观事物的态体验及相应的行为反应。下列表现了 “喜”的语句是
A.相顾无言，唯有泪千行
B. 怒发冲冠，凭栏处
C. 待到山花烂漫时，她在丛中笑
D. 风声鹤唳，草木皆兵
2.下列体现消极情绪不利于身心健康的有①笑一笑，十年少 ②多愁善感 ③郁郁寡欢 ④悲痛欲绝
A. ①②③④
B. ①②③
C. ①②④
D. ②③④
3.5月8日是“世界微笑日”，临沂市部分中小学校举办了丰富多彩的 “微笑”主题活动。这一活动启示我们
A. 要学会调节情绪，做情绪的主人
B. 要学会消除情绪对自己的影响
C. 应该时刻保持快乐的情绪
D. 表达情绪不利于人的身心健康
4. 盈盈明天要代表学校参加演讲比赛，她紧张得坐立不安。听了一段音乐后，她渐渐平静下来了。盈盈这种调节情绪的方法是
A. 合理宣泄
C. 改变环境
B. 自我宽慰
D. 转移注意力
5. 下列行为中体现高尚情感的是①扶盲人过人行横道 ②拾金不昧 ③为特困生捐款捐物 ④遇到难题就放弃
A. ①②③
B. ①②④
C. ②③④
D. ①②③④
6. 情感与情绪有区别，这种区别体现在①情绪是短暂的、不稳定的，会随情境改变而改变②情绪是相对稳定的③情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定④情感是短暂的、不稳定的
7.2020 年8月，一则 “小车在斑马线前礼让小女孩，小女孩物躬致谢〞的新闻在社会上引起强烈反响。小女孩和司机的文明行为，让许多市民感动，满满的正能量温暖着我们。看到该新闻，最能完整表达你内心情感的是
A. 热心公益活动，助人为乐高尚
B. 社会呼唤公平，法律捍卫正义
C. 关爱赢得尊重，礼貌彰显魅力
D. 诚实产生信任，诚信铸就人格
8.钱学森曾说：“我们不要怕失败，总结经验教训再重来。经历挫折和失败，会使我们变得更能干，变得更加聪明。”这句话告诉我们
A. 要消除生活中的负面情感体验
B. 没有遭遇挫折的人生就不会获得成功
C. 时间会冲淡所有失败的不良影响
D. 负面感受可以使我们的生命变得更加饱满丰盈
9.2019年4月，百所高校师生拉歌庆祝新中国成立七十周年。拉歌现场，不仅有青年学子的热情高歌，更有院士、老教授、知名校友的纷纷助力，他们共同唱响对祖国的祝福。无论是年轻面庞还是白发苍苍，他们心中对祖国的热爱从未随着时间的消逝而退却。这份情感①是对祖国热爱的情感②是短暂积极情绪的表现③是逐渐积累，相对稳定的④会随着情境的改变而变化
10.2020 年1月8日晚，临沂市第七届道德模范暨践行沂蒙精神“六个一百”先进典型颁奖典礼隆重举行。共评选出 70名道德模范和 600 多名弘扬沂蒙精神好党员、群众标兵、最美青年、好少年、新时代沂蒙红嫂精神传承人、最美沂蒙精神传承人。他们有的在平凡岗位执着坚守，用赤子情怀奉献社会；有的在危难时刻扶危救困，以凡人善举彰显人间真情。他们用实际行动践行着沂蒙精神，为全社会树立了光辉的榜样。他们身上传播的正能量主要是①爱岗敬业，无私奉献②勇于担当，不计回报③诚实守信，永载史册④见义勇为，助人为乐
A. ①②④
B. ②③④
C. ①③④
D. ①②③
二、问答题
11.【调控情绪 年做主人】材料一：小燕同学说：“我原来是一个情绪极易失控的女孩，现在，无论遇到什么情况，我都能较好地调控自己的情緒了。”请结合所学知识，写一写你在这方面的具体收获。 ____________
12.【读古诗词，品味情感】
长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。——屈原《离骚》人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 ——文天祥《过零丁洋》(1）上述古诗词共同表达了怎样的情感？ ____________
(2）情感和情绪有哪些区别？ ____________
（3）与情绪一样，我们的情感也是复杂的。请列举2 例你有过的情感体验。 ____________
13.【品味情感 传递美好】
七年级（5）班举办了 “传递美好情感” 的主题班会，同学们观看了 感动中国人物°樊锦诗的事迹，并为此深深打动。樊锦诗：敦煌研究院名誉院长。1963 年北大毕业后，她把大半辈子的光阴都奉献给了大漢上的敦煌石麻。人们亲切地喊地“敦煌的女儿”。为了敦煌，樊锦诗和丈夫两地分居长达19年，两个儿子出生后都没有得到很好的照料。但她却视敦煌石窟的安危如生命，扎根大漠，潜心石底考古研究和创新管理，完成了致煌英高窟的分期断代、构建 “数字敦煌”等重要文物研究和保护工程。（1）是什么样的情感驱使樊院长做出这样的行动？ ____________
(2)你认为可以通过哪些方式获得美好情感？ ____________
（3）人非草木，熟能无情。情感对我们成长有什么作用？ ____________
你弯腰的样子真美！2020年“十国庆期间，在临沂某车站，一名孕妇因行动不便，无法弯腰系鞋带。一女孩发现后主动蹲下为这名孕妇系鞋带，在确保两根鞋带都系牢后，女孩才匆匆下车离开。
（4）传递情感正能量，创造美好生活。你打算怎样做？ ____________