小学班主任渗透心理健康教育的调查问卷

尊敬的老师：

您好！

因为本人本科论文研究的需要，特向您发放此调查问卷，此问卷主要对当前小学班主任渗透心理健康教育的现状及问题进行调研，问卷采取无记名填写方式，不会泄露您的个人隐私。非常感谢您的支持！

第一部分:基本情况

您的学历:

您的学历

____________

您的年龄:

您的性别:

您当班主任几年:

您任职的小学位于（农村/城区）：

第二部分：主要内容

1.我认为心理健康教育很重要。

A非常符合;

B比较符合;

C符合;

D不太符合(2 分);

E非常不符合(1 分)

2、我了解学生心理特征。

A非常符合;

B比较符合;

C符合;

D不太符合(2 分);

E非常不符合(1 分)

3、我熟练掌握学生心理健康标准。

A非常符合;

B比较符合;

C符合(3 分);

D不太符合;

E非常不符合

4、我对日常渗透式心理健康教育较为了解。

A非常符合;

B比较符合;

C符合;

D不太符合(2 分);

E非常不符合(1 分)

5、我接受过心理健康教育能力专项技能培训。

A非常符合;

B比较符合;

C符合：

D不太符合;

E非常不符合(1 分)

6、我具备协调资源解决学生心理健康问题的能力。

A非常符合;

B比较符合;

C符合;

D不太符合(2 分);

E非常不符合(1 分)

7、我具备结合专业意见解决问题的能力。

A非常符合;

B比较符合;

C符合(3 分);

D不太符合(2 分);

E非常不符合(1 分)

8、我具备对学生个体进行心理辅导的能力。

A非常符合;

B比较符合;

C符合(3 分);

D不太符合;

E非常不符合(1 分)

9、我具备帮助学生宣泄不良情绪的能力。

A非常符合;

B比较符合;

C符合;

D不太符合;

E非常不符合(1 分)

10.我具备能使用心理辅导技巧帮助学生应对不良隋绪等自理困惑的能力。

A非常符合(5 分);

B比较符合;

C符合;

D不太符合(2 分);

E非常不符合(1 分)

11、我懂得合理使用心理咨询和辅导技巧,并结合教学实际运用到课堂中的能力。

A非常符合;

B比较符合;

C符合;

D不太符合(2 分);

E非常不符合(1 分)

12、我具备帮助学生处理学校生活适应性的能力。

A非常符合;

B比较符合;

C符合;

D不太符合(2 分);

E非常不符合(1 分)

13、我具备处理学生情绪管理的能力。

A非常符合;

B比较符合;

C符合;

D不太符合;

E非常不符合(1 分)

14、我具备引导学生正视自己的能力。

A非常符合;

B比较符合;

C符合;

D不太符合(2 分);

E非常不符合(1 分)

15、我具备帮助学生处理学习压力的能力。

A非常符合;

B比较符合;

C符合;

D不太符合;

E非常不符合(1 分)

16、我能够及时了解最新的心理健康教育信息。

A非常符合(5 分);

B比较符合;

C符合(3 分);

D不太符合;

E非常不符合

17、我发表过小学生心理健康教育相关的论文。

A非常符合;

B比较符合;

C符合(3 分);

D不太符合;

E非常不符合

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