您所在班级在区角活动中，幼儿容易在哪一类活动中发生冲突
建构区
图书区
表演区
玩具区
美工区
科学区
其他
您所在班级的幼儿在生活活动中，哪一活动时易发生冲突行为
您所在班级中，幼儿在教学活动的哪一阶段易发生冲突行为
您所在班级幼儿产生冲突的具体表现在哪些
争抢玩具或图书
规则维护
意见不合，无法合作
无意为之，产生误会
您所在班级的幼儿发生同伴冲突时主要采用哪种方式解决
主动谦让
解释说理
道歉安慰
协商交换
妥协让步
转移注意力
告状求助
言语冲突
直接抢夺
身体攻击
威胁
哭泣示弱
您认为幼儿发生冲突时外部因素有哪些
活动场地
玩教具数量
成人是否在场
不良示范
其他
幼儿发生同伴冲突时您会怎么做
及时阻止并批评
单方面介入评判对错
双方协商解决
观察幼儿，让其自行解决
幼儿发生冲突并向您报告时，您的做法是
询问原因并引导
不予理睬
批评教育
询问原因并介入评判对错
您对幼儿间产生冲突的看法是
有利于幼儿社会性发展
有利于幼儿情绪情感的发展
有利于幼儿同伴间交往
不利于幼儿的发展