关于小组讨论法的调查问卷

各位同学：

你好！这是一份关于小组讨论法在高中英语课堂应用的问卷调查，目的在于了解小组讨论法对高中生学习英语的影响及对小组讨论法的认识和感触，你的真实回答会对我的研究有着十分重要的作用，问卷采用无记名的方式，希望同学积极配合，坦诚选择，谢谢您的合作。

老师自顾自的教授英语时，你对英语学习的态度

很喜欢学英语

有点喜欢学英语

不喜欢学英语

小组讨论学习英语时，你对英语学习的态度

很喜欢学英语

有点喜欢学英语

不喜欢学英语

你对小组讨论法在英语课堂上的应用感兴趣吗

感兴趣

不感兴趣

不知道什么是小组讨论法

在英语课堂上愿意与其他同学讨论解决问题吗

愿意

不愿意

无所谓

在英语课堂上同学之间经常进行学习讨论吗

经常

偶尔

不讨论

你觉得一周进行几次小组讨论对学习有帮助

一次也不进行

2-3 次最好

节节课进行讨论

你觉得自己在课堂上应该充当什么角色

积极的参与者

旁观者

听从者

上英语课时老师进行讲授法教授知识，你的思维状况是什么样的

积极思考，认真听讲

偶尔思考，时不时听讲

不思考，自行发挥

上英语课时进行小组讨论学习，你的思维状况是什么样的

积极思考，主动参与讨论

偶尔思考，时不时参与讨论

不思考，自行发挥

如果老师上课从头讲到尾，你会

认真听

偶尔走神

自己学自己的

如果上课进行小组讨论时，你会

认真参与

偶尔走神

自己学自己的

在老师讲授法下学习英语时，用英语互动程度

总是用英语交流

偶尔用英语交流

从来没有

在英语课堂上进行小组讨论时，用英语进行讨论的程度

总是用英语交流

偶尔用英语交流

从来没有

用英语讨论学习时，对口语水平的影响

几乎没有变化

有一点提升

有很大的提升

你喜欢什么形式的英语课堂

老师从头讲到尾

老师指导下的小组讨论

自己学自己的

希望老师给学生自主讨论的时间吗

不希望

无所谓

希望

你认为小组讨论教学法学英语是不是比讲授法更加有用

是

不是

差不多

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